京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/22
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

6年生 学習発表会本番

いよいよ学習発表会!

今回のテーマは,「歴史」。
子どもたちは,これまでに学習してきた歴史の授業をもとに劇をしました。

子どもたちの演技は,どうだったでしょうか。小学校生活最後の学習発表会。子どもたちにとっても,担任にとっても思い出に残る学習発表会になったように思います。

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6年生 たてわり遊び

11月のなかまの日ということで,たてわり遊びがありました。
今回も,6年生が中心となって楽しく活動をすることができました。
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6年生 朗読会をしよう

前回に引き続き,国語の学習では「やまなし」の朗読会をしています。
今日は,グループの中から代表者を選び,全体の前でも朗読をしました。
みんなの前ということで緊張していましたが,自分なりの解釈を読みで表現することができました。

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6年生 行ってみたい国を紹介しよう

外国語活動の時間の様子です。
前時に自分で選んだ写真を使って,自分が行ってみたい国の紹介をしています。
観光地や有名な食べ物などを使って,楽しそうに国について紹介をすることができました。
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6年生 「やまなし」の朗読会

国語の学習では,「やまなし」の朗読会をしています。

朗読と音読の違い。それは,作品に対する自分なりの解釈を表現しているかどうかです。
そこで,自分が選んだ場面を読む前に,これまでの自分なりの作品の解釈を伝えるために朗読宣言をするようにしました。
読み声で表現することは,難しいですが・・・
音読発表会から少しレベルの上がった姿を見せてくれています。
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6年生 書写「伝統」

6年生の書写の学習の様子です。
今回は,はらいやはね,全体のバランスに気を付けて「伝統」を書きました。
文字の大きさを考えながら,堂々とした作品を仕上げることができました。

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6年生 今日は何の日?

今日は,11月10日。1110で,いいトイレの日だそうです。

トイレ掃除の子どもたちを見ると,「今日は,いいトイレの日だから」といつも以上に一生懸命に掃除をしてくれていました。



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6年生 歯科検診

歯科検診がありました。
歯の健康は,全身の健康。歯科検診を機会に,もう一度歯みがきの習慣を見直してほしいと思います。

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6年生 鑑賞をしよう

図工の学習で取り組んできたお話の絵の鑑賞をしました。
友だちの作品を見ることは,新しい学びとの出会い。
いいな,すごいなと感じたことを次の作品に生かしてほしいと思います。

子どもたちの中には,ワークシートの裏側にまで友だちの作品へのコメントを書いている姿もあり,友だちの良いところをたくさん見つけている姿に感心させられました。
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6年生 からたちタイム

からたちタイムがありました。
今回は,3組の取組発表とメロディーポケットでした。
3組の取組発表は,「3枚のお札」の劇。一人ひとりが発音発声に気を付けながら,しっかりと演じていました。6年生に交流に入っている子たちも,一生懸命に頑張っていました。
学習発表会で歴史劇をする子どもたちには,良い刺激になったのではないかと思います。

また,メロディーポケットでは全校合唱の練習をしました。
全校の歌声が重なると,とても素敵な響きになります。6年生は下のパートで全体の音を支える役目。
学習発表会本番も,頑張ってほしいです。
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学校行事
2/1 からたちタイム(歌声発表3年、取組発表1年)
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