６年生 小中交流会打ち合わせ

下京中学ブロックの小中交流会に向けての打ち合わせがありました。
下京渉成小学校からは，６年生の運営委員会の子どもたちが学校を代表して参加してくれました。

下京中学の生徒会，他の小学校の代表の子どもたちと小中交流会の内容について話し合いましたが，下京渉成小学校の代表としてこれからを期待させる立派な姿を見せてくれました。
小中交流会の本番で６年生全員が楽しめるように，小中で連携をして取組を進めていきたいと思います。

６年生 最高学年プロジェクト

総合的な学習の時間では，「最高学年プロジェクト」に取り組んでいます。
子どもたちは，理想の小学生，小学校について話し合ったり，各クラスへのアンケートなどを分析したりしています。この取り組みを通して，子どもたちは自分たちの生き方を見つめ直し，これからの自分たちの姿を考えていきます。
９月１４日の座談会では，地域や保護者の方からこれから大人へと成長していく６年生の子どもたち，これからの社会に生きる子どもたちに向けて，たくさんのお話を聞かせていただきたいと思います。

６年生 委員会活動

夏休みが明けて初めての委員会活動がありました。
どの委員会も，６年生の子どもたちが中心になって活動を進めています。新しい企画を提案したり，学校全体の目標を考えたりと活発な姿にとても感心させられます。
これから運動会や学習発表会など大きな行事が待っています。子どもたち主体で頑張る姿を期待しています！

６年生 快適な暮らし

家庭科の学習では，快適な暮らしについて考えました。
暑い夏。身の回りには生活を快適にする工夫がたくさんあります。しかし，その中には環境に良いものもあれば，そうでないものもあります。
「環境」にも視点をあてながら，子どもたちなりに生活の工夫を考えることができました。

６年生 熟語の成り立ち

国語の学習では，「熟語」について学習をしています。
熟語の成り立ちには，様々な種類があります。教科書を見れば答えはすぐに見つかりますが，今回はグループで話し合いながら自分たちで答えを考えました。
子どもたちが思考している場面は，とても素敵な姿です。答えよりも，その過程を何事でも大切にしてほしいです。

６年生 自由研究発表会

夏休みの課題として取り組んできた「自由研究」の発表をしました。
グループの友だちに熱心に研究を伝え，楽しそうに交流をしていました。
今回は理科だけではなく社会や国語の研究もあり，それぞれの興味関心を生かしたバラエティー豊かな研究がそろいました。
子どもたちの頑張りに，とても感心させられました。

6年生 夏休みが明けて・・・

夏休みが終わり，学校に子どもたちの元気な声がもどってきました。
６年生の子どもたちにとっては，小学校生活最後の夏休み。部活動やプールに来ていた子も多く，夏休み中に６年生の子どもたちがたくさん学校に来てくれたことを嬉しく思います。
夏休みが終われば，運動会に，学習発表会に・・・自分の力を伸ばすため機会が多くあります。まだまだ休み明けの雰囲気ですが，下京渉成小学校のリーダーとして，学校を引っ張ってほしいです。