２年 友だち見つけた

図画工作科の学習では，「友だち見つけた」の学習をしました。

学校のいろいろなところに隠れている友だち（顔に見える形）を見つけて，タブレットで写真を撮って友達に紹介しました。

「こんなところにも顔がある！」
「非常ベルが驚いている顔みたい！」

など，いろいろな場所で友達を見つけて，「こんなのあったよ」と嬉しそうに友達に伝えていました。

２年 小さな友だち

生活科の学習で「小さな友だち（昆虫）」の学習をしています。
学校で，ダンゴ虫を見つけ，じっくり観察したり，どんなものを食べるかを調べたりしました。
他にどんな昆虫がいるのかタブレットで調べ学習をして，「小さな友だち新聞」を作りました。

２年 ことばでみちあんない

国語では，道案内をする学習をしています。
はじめに，案内する場所を言ってから道順を説明したり，曲がるところや目印になるものをはっきり言ったりすることを学習し，実際に友達に道案内をしてみました。

道案内をする機会が少なく，道案内を実際にしたことがない子どもたちもいたので，ドキドキしながら道案内をする子もいれば，ちゃんと道案内ができてうれしかったという子どももいて，とてもいい学習となりました。