２年 ことばでみちあんない

国語では，道案内をする学習をしています。
はじめに，案内する場所を言ってから道順を説明したり，曲がるところや目印になるものをはっきり言ったりすることを学習し，実際に友達に道案内をしてみました。

道案内をする機会が少なく，道案内を実際にしたことがない子どもたちもいたので，ドキドキしながら道案内をする子もいれば，ちゃんと道案内ができてうれしかったという子どももいて，とてもいい学習となりました。