１年 消防車の写生をしました

今日は、２時間目に避難訓練がありましたので、消防車が学校へ来ました。
３・４時間目は消防車の写生をしました。みんな一生懸命赤い色を塗っていましたのでクレパスの赤色が小さくなっていました。
車の形をしっかりとらえてかっこいい消防車を描いていました。

３年 どんなクラスにしたいかな？

学活の学習で今の自分たちのクラスについて振り返りました。
３年生になって１か月。どのような３年生になりたいのか、自分たちのクラスの良いところはどのようなところかなどを考えました。
これから直していきたいところも確認できたので、これからさらに素敵な３年生になっていきたいです。

４年 クラブ活動開始！

待ちに待ったクラブ活動が始まりました。
自分たちの希望通りのクラブに入れたのでとても喜んでいました。
活動回数は限られていますが、楽しい活動を高学年と関わりながら進めることで、新しい発見してほしいです。

１年 生活科「あさがおの水やり」

１年生では、先日種をまいたアサガオの鉢に水やりをしました。
今日はとても暑いので、こんな日が続くと、すぐに発芽しそうですね。
これから登校したら毎日水やりをします。どんなふうに大きくなるのか楽しみです。

２年 １年生を迎える会の練習

２年生の教室では、１９日（金）に開催される「１年生を迎える会」の練習に取り組んでいました。
リズムを取りながらセリフを大きな声でしっかりと言っていました。

４年 理科「渉成園の自然を調べよう」

４年生は、渉成園へ行ってさまざまな植物を撮影してきました。教室でたくさんの植物の名前を調べたり、自然の様子を交流したりしました。

５年 社会「国土の地形の特色」

社会の時間は、色分けされた日本地図を見て、国土の地形に気づいていく学習に取り組んでいました。日本の山地、平地、河川の特徴を捉え、「日本は国土の６１％が山地である」ことや「日本の河川は山地が多いため、高いところから低いところへ流れていている」など、子どもたちは、地形の様子から様々なことに気づいていました。

３年 道具を使うと・・・

図画工作科の学習では、かきベラや糸などの道具を使って作品を作りました。
「すごく大きな穴がほれて行く！」
「糸を使うとまっすぐ切れるなぁ。」
道具のよさに気付き、思い思いの作品を作ることができました。

３年 大きくなるかな？

第二施設に野菜の苗を植えに行きました。
２年生の時も育てた夏野菜のトマトとピーマン。
今年はプランターではなく、畑に苗を植えました。
「プランターで育てたときよりも大きく育ちそう。」
「夏休みまでに野菜ができるかな？」
これからそだっていくのが楽しみです。

児童の安全確保についてのお知らせ

・昨日深夜、京都市のメールフォームに「市内の各小中学校と市立高校、公共施設、市役所に高性能な爆弾を仕掛けた。」という趣旨のメールが届いたとの連絡が、教育委員会からありました。

・京都市内の学校園には直接送付されていませんが、児童生徒の安全確保のため、保護者の皆様にご連絡いたします。

・これを受け、本校におきましては、教職員が校内のパトロールを行う等により、校内の安全確保に努めております。

・これらの対策を講じたうえで、教育活動については通常どおり行います。