３年生 豆電球に明かりをつけよう！

学習に必要な準備を終えて，豆電球に明かりをつけるにはどうすればいいのかを考えました。

導線をどのようにつなぐのかを考えてみると，教室のあちこちから

「ついたー！」

という声が挙がってきました。

これからも楽しみながら学習を進めていきましょう！

令和２年度学校評価アンケート（前期）

令和２年度学校評価アンケート（前期）の結果をお知らせいたします。たくさんの貴重なご意見ありがとうございました。今後も一人一人の子どもを徹底的に大切にする教育を進めてまいります。
令和２年度学校評価アンケート（前期）

「緊急事態宣言」の再発令に伴う教育活動等の変更等について

先日，京都府に「緊急事態宣言」が発令されました。それを受け，本校でもより徹底した感染症対策を行っていきます。どうぞ，よろしくお願い致します。

「緊急事態宣言」の再発令に伴う教育活動の変更等について

別紙１

別紙２

３組 学習の様子〜２年生〜

２年生は，３組での文字や言葉，数字の学習に加え，交流学級でも友だちと共に頑張っています。

体育ではマット遊びをしたり，係活動をしたりと様々な学習活動に取り組んでいますね！


これからも寒さに負けず頑張りましょう！

３年生 音楽の時間

緊急事態宣言が出て，子ども達が楽しみにしているリコーダーの学習がストップしています。

そこで，３年生では打楽器を使って学習が進められています。

自分たちで楽器を選んで，音楽をつくっています。

中には音楽の授業だけでなく，休み時間にまで練習をしている人も！

さて，どんな演奏になるのか楽しみです！

４年生 初めての彫刻刀

初めての彫刻刀に取り組んでいます。表現したい線に合わせ彫刻刀を選び，慎重に下書きの線に沿って彫っています。今週は版木にインクをのせて刷りました。くるくるとバレンを使って紙に写していくのですが，みんなどんなふうに刷り上がるのかどきどきした表情をしています。できあがった版画を見て，彫れていない部分の手直しをして２枚目を刷ります。初めての彫刻刀を使った版画，とってもいい作品になりました。

６年 走ＲＵＮ会

走ＲＵＮ会では，子ども達が頑張って走る姿を見ることができます。
大文字代替大会へ向けて，選考レースを行い，８名の選手が選ばれました。
選ばれた選手は，学校の代表として胸を張れるよう，これからの学校生活にも取り組んでほしいと思います。

３年生 なかまの日

３年生の「なかまの日」では，道徳の『助かった命』というお話で学習しました。

阪神淡路大震災のお話を通して「命」について考えました。

自分の命は大切にしなければいけない！
自分だけではなく，他人の命も大切に考えられる人になりたい！

など，様々な考えをもっていました。

まずは，自分を大切にしながらクラスの仲間のことも考えられる人になってほしいと感じた１時間でした。

３年生 小筆を使って

書写の時間に小筆を使って自分の名前を書く練習をしました。

いつも使う筆とは違い，力の入れ具合が難しかったようです。

１文字ずつ丁寧に練習していきましょうね。

３年生 英語の学習

英語の時間にＡＬＴの先生に来て頂いて，色と形について学習しました。

丸は英語で…？？
三角は…？

初めて聞く言葉を何度も繰り返して発音していました。

最後には，並べたカードの中からＡＬＴの先生が言われたカードを選んでいました。

これからもしっかりと聞いて，どんどん話していきましょう。