４年 明日は自転車安全教室

明日は自転車安全教室です。

筆記試験もありますが，実技試験もあります。
自分の体の大きさに合った自転車を選びました。

明日の試験，がんばりましょう。

４年 環境学習

高瀬川プロジェクトでは，水質調査をして，
高瀬川にすむ生き物について調べました。

今回は京都水族館から鴨川に住む○○についての
お話を聞きました。

○○とは…

オオサンショウウオ

です。鴨川流域にも生息する特別天然記念物です。
子どもたちはオオサンショウウオの模型や，
仲間であるイモリやヒキガエルを見ました。

高瀬川を大切にする気持ち同様，
オオサンショウウオの住む環境を守っていこうという思いをもったようです。

４年 図画工作「つなぐんぐん」

本時の準備は，わりばしと輪ゴムとひものみ。
わりばしをつなげて，つなげて…。
班の友だちと協力して作品を仕上げました。

同じようなものを作ってつなげる班，
役割分担をして作っている班など
いろいろな共同製作の姿が見られました。

４年 保健「育ちゆく体とわたし」

今日の保健の授業のテーマは「栄養，運動，休養（睡眠）」でした。

栄養教諭の岡本先生に栄養のバランスについて教えてもらいました。

今日の給食はみんなの大好きな「カレー」。
今日のメニューから栄養バランスを考えました。

栄養だけでなく，もちろん運動や休養（睡眠）の大切さも教えてもらいました。
今週は生活リズム調べも始まっています。
子どもたちの体がすくすく育つように，必要な知識を身に付けてほしいです。

たし算とひき算のひっ算（２）

算数の学習では，ひっ算の計算の仕方を２人組になって友だちに説明する活動を行いました。
いろいろな友だちに説自分の言葉で説明する姿が見られました。

とびくらべ

とびくらべの学習では，どうしたら高く，リズムよく，遠くに跳ぶことができるかを班で話し合いながら学習を進めています。
友だちにたくさんのアドバイスをしていました。

ひょうしを感じてリズムを取ろう

リズム譜に親しみ，簡単なリズムを演奏しました。
班で考えたリズムの発表会をしました。
みんな上手にタンブリンやカスタネットで演奏していました。

給食の時間

夏休みが明けて，給食が再開しました。
班で楽しく給食を食べています。

第１３回あじわいチャンピオン発表

　今日は，１３回目のあじわいチャンピオンの発表でした。今回は，６年生がチャンピオンに選ばれました。食べたことのある似ている料理と比較して，どんなところが違ったのかや，それぞれのよいところを分かりやすく書くことができました。１年生も９月から少しずつ書き始めています。１年生も目で見て知っていることと比べて書くことができていました。

９月１日（金）の給食：タッカルビ・テンジャンクッ

　今日は，韓国料理の「タッカルビ」と「テンジャンクッ」が出ました。今年度は「東アジア文化都市２０１７」ということで，日本の京都市・韓国の大邱広域市・中国の長沙市の三都市が文化による交流を行っています。京都市では給食を通して食文化の紹介をします。
　「タッカルビ」は，鶏肉とにんじん，たまねぎなどの野菜にコチュジャンをベースにした，たれをかけて鉄板の上で炒めて煮る料理です。
　「テンジャンクッ」は，韓国のみそ汁のことです。煮干しと昆布でだしをとります。日本のみそ汁は，みそを最後に入れますが，韓国のみそ汁はみそを入れてから煮込みます。

　どちらもが新献立であり，子どもたちも楽しみにしていました。初めて出会う味であった子が多かったようです。今日の給食でもいろいろな味を見つけることができましたね。

　◆今日の献立◆
　・ごはん
　・牛乳
　・タッカルビ
　・テンジャンクッ