5年生「1年間の学習」

これまで様々な教科で自分の意見を持ち、それを友だちに伝え合って成長してきた５年生。今年度最後の一週間は、５年生のまとめを行いました。学んだことをしっかり復習して、来年度の６年生につなげてほしいと思います。

5年生「食の学習」

和食のよさを栄養教諭の先生と一緒に考えました。これまでの家庭科や社会科の学習とも結びつけながら、未来のために自分にできることを一人一人真剣に考えることができました。

京友禅体験

　２月２８日（火）に京友禅の体験をしました。今回は、色付けの体験をしました。前回下描きしたところに地域の先生が糊で線を引いてくださったので、色付けがにじまずに簡単にできて、子どもたちはとても楽しく丁寧に作業をすることができました。完成に向けて地域の先生が最後の仕上げを行ってくださいます。子どもたちは完成が待ち遠しい様子でした。

5年生「６年生を送る会に向けて」

６年生を送る会に向けて練習をしました。音楽科で各クラスで練習している合奏を、学年のみんなで合わせました。６年生へ感謝の気持ちが伝わるように、心を込めて演奏することができました。

5年生「たてわり授業」

たてわりグループで、言葉について考えました。「ふわっと言葉が増えると気持ちがいいね。」「言葉を大切にすると、友だちを大切にできるね。」と、これから気持ちよく過ごすために大切なことを考えることができました。

５年 ハートフル洛央

　昨日、ハートフル洛央で「伝えよう！祇園祭」の学習の成果を発表しました。１学期に調べたことに加えて、調べた山鉾が抱える課題などについて、自分事として考え、発表することができていたように思います。各保存会の方々にもご来校いただき、発表を見ていただくことができました。
　６年生にも発表を聞いてもらうことができました。６年生からの質問を受けたグループもあり、ハキハキと質問に答えることができていました。どのような質問が出るかを想定していたグループもあり、ハートフル洛央にかける子どもたちの熱い思いが伝わってきました。ご参観いただきました、保護者の皆様にはたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

中学校 出前授業

　２月８日（水）に、中学校の出前授業がありました。下京中学校の先生にご来校いただき、中学校の授業を体験しました。初めは、「中学校の先生はどんな人なのだろう。」「中学校の勉強は難しいのかな。」など、緊張した面持ちでしたが、授業が進む中でだんだん緊張も解れてきて、楽しみながら中学校の先生の話に耳を傾けていました。今回の経験を通して中学校生活に対するイメージをもつことができたと思います。約1年後の中学校生活にむけて、気持ちも新たに頑張ってほしいと思います。

５年 持久走記録会

　天候にも恵まれ、持久走記録会を実施することができました。

　５年生は６分間で運動場を何周走れるかを計測しました。１周あたり２５秒で走っている人はペースをキープしつつ１３周近く走ることができていました。友だちの周数を数える中で「あと、ちょっと！」「ラストスパート！！」という熱い声援も飛び交い、友だちの声援に背中を押されて、記録を伸ばした人もいるようでした。

　５年生ということもあって、はじめと終わりの会を自分たちで進めることができました。頼もしさを感じた持久走記録会でした。

5年生「始業式」

　３学期がスタートしました。始業式では、校長先生より「人を大切にする」ということについてお話がありました。相手の気持ちを思いやり、言葉を大切にしながら、いろいろなことに「チャレンジ！」してほしいと思います。皆真剣に話を聞き、今後の目標について考えていました。

社会科「情報産業とわたしたちのくらし」

ニュース番組に関わる人たちについて、MBSの広報部の方に教えていただきました。実際に働いている方からの話に興味を持って真剣に聞いていました。