4年生音楽科「言葉でリズムアンサンブル」

音楽科の学習で，４文字の言葉を使って，リズムアンサンブルをつくりました。リズムのくりかえしや変化，声の高さや強さを工夫しながらグループでつくりました。そして，つくった言葉のリズムアンサンブルを，拍にのって演奏することができました。

4年生 スポーツフェスティバルに向けて

スポーツフェスティバルで行う団体競技の台風の目の練習も佳境に入っています。最初にくらべて上達しているのが，目に見えて分かるようになってきました。声を合わせたり，それぞれの走力を考えてメンバーを変えたり，リーダーと副リーダーを中心にそれぞれのチームで考えながら本番に向けて練習に取り組んでいます。

音読劇発表会をしました！

　アーノルド＝ノーベル作の「お手紙」の音読劇発表会をしました。
　初めて音読劇をすることを伝えた時は，「どのようにするのかな？」「上手にできるかな？」という声がありました。そのために，まずは登場人物である，がまくん，かえるくん，かたつむりくんの気持ちを考えたり，行動をとらえたりしました。
　音読劇の準備では，自分でしたい場面と役を決めました。そこからセリフに合わせて読み方と動きを考えて，練習に取り組みました。
　発表会当日は緊張している様子が見られましたが，自分の番になるとこれまでの練習の成果を発揮することができていました。
　今後も，楽しく国語の学習をしていけたらと思います。

1年生〜スポーツフェスティバルにむけて〜

　スポーツフェスティバルの練習では，玉入れや５０ｍ走の練習も行っています。玉入れでは，練習から楽しそうに大きく体を動かす子ども達の姿を見ることができました。中には，演技中に流れる曲を口ずさむ子も・・・５０ｍ走では，最後まで思い切り走り切り，一生懸命練習に取り組んでいます。
　今後も本番に向けて，体調管理・水分補給を大切に，練習をしていきたいと思います。

修学旅行２３

　一泊二日の修学旅行から帰ってきました。この一泊二日でたくさんの学びがありました。上手くいかなかったときにどうすればいいのかを自分たちで考えて，自分たちの力で乗り越えようとがんばることができました。次どうすればいいのか協力して考えることができました。自分たちの力でたくさん成長することができました。学校に帰ってきた子どもたちの顔は生き生きととてもかっこいい表情をしていました。
　この修学旅行で学んだことを生かして洛央小学校のリーダーとして，洛央小学校を引っ張っていってもらいたいです。

修学旅行22

旅の終わりに、おみやげタイムです。

「どれにしようかな〜！？」
かわいいものがたくさんあってとてもまよいますが、みんな楽しそうです。

修学旅行の思い出とともに大切におうちまで持ち帰ってほしいと思います。

修学旅行21

ふれあい広場、ケニア号にのってアニマルゾーン・・やっぱりまたゆっくりパンダを見ようかな。

広い館内は見所満載です。

修学旅行20

子どもたちが楽しみにしていたアドベンチャーワールドについに到着です。

昨日の奈良の鹿に引き続き、本日はかわいいパンダさんのお出迎えです。

園内はグループワークで活動です。
グループの仲間と協力しながら、めいっぱい楽しんでほしいと思います。

修学旅行19

千畳敷に到着しました。
目の前に広がる大きな海、美しい岩盤、長い年月をかけてできた雄大な自然にふれ、子どもたちも感動している様子でした。

修学旅行18

子どもたちは速やかに準備を進め、予定より早く退館式に臨むことができました。

宿舎の方々には、細やかなところまで心遣いをいただき、本当に親切にしていただきました。

紀州路みなべのみなさま、２日間本当にありがとうございました。

本日はここから千畳敷を見学し、その後にアドベンチャーワールドに向かいます。