５年生のみなさんへ

５月１３，１４日で配布したプリントに誤りがありましたので訂正します。
国語　１枚目の下のページ
　　　段落２の段落の内容，大事な語や文の欄
　　　・小さな子どもに言葉を教える例をもとにn
　　　　　　　　　　　　　　　（考えてみよう↑）
算数　２枚目右のページ
　　　ステップ３　４　計算のきまりの表
　　　か　(□−〇)×△＝□×△−〇×
　　　　　　　　　(△が抜けています↑)

すばる 育てたい夏野菜

今年は　トマト　きゅうり　ピーマン　ゴーヤ　とうもろこし　を植えます。
お世話をよろしくね(^_-)-☆

６年生 がんばれ！京都の子どもたち 解答例２

６年生のみなさん，学習は進んでいますか？
お家で自分で学習するのはなかなか難しい・・・
という人もいるかもしれません。
毎日少しずつでもいいので，進めていってほしいと思います。

本日，今週分の課題やおたよりを配布しました。
ポスト等を利用して提出していただいた自主学習ノートも返却しています。
みなさん，一人ひとり工夫をして学習を進めていてとても素晴らしいです！
数人の自主学習例もおたよりに載せています。
すてきなものばかりなので，ぜひ参考にして，各自取り組んでみてください。

また，先週配布させていただいた課題の解答を載せます。
自分で丸付けをして，直しや振り返りまでしましょう。
自分の考えや感想を書くところは，お家の人に見ていただくなどして，学びを深めてほしいと思います。
学習相談日に先生に見せてもらっても構いません。

今週も，元気に過ごしてください。

６年生　がんばれ京都の子どもたち！解答２

6年生のみなさんへ

今日は，6年生の学習相談日でした。元気な姿が見れてとてもうれしかったです。
学習課題を配布しました。学習相談日にこれなかった人には，ポストインしたので学習課題を進めてほしいと思います！
さらに，自主学習ノートの参考例も配布したので参考にしてください！
次回の学習相談日は28日（木）です。
1〜15番　9時〜9時45分
16番〜　 11時〜11時45分

<5年生のみなさんへ>

<5年生のみなさんへ>
　昨日の学習相談日，各教室にみんなの笑顔や明るい声がもどってきました。
先生たちもやっとみんなと会うことができて，本当にうれしかったです。
「学習相談日」だから相談することはないから行かなくてもいいの？
と思っていた人もいたみたいですが，そんなことはありません！！久しぶりに色々な友だちに会える機会です！
次回は５月２７日（水）です。たくさんの人が来てくれることを期待しています。
　
○５月２７日（水）
　名簿１〜１５　　　９：００〜９：４５
　名簿１６〜３１　　１１：００〜１１：４５
○持ち物
　５月１３/１４日で配布しているプリント
　４年生の終わりにBWで借りていた本
　筆記用具　健康観察票（必ず体温をはかってきてください）
　ハンカチ　ティッシュ　マスク
＊前回提出できていないものがある人は次のものも持ってきてください＊
・はなまるスキル　・４月３０日５月１日に配布しているプリント
・保健関係書類（保健調査票　感染症の予防接種・既住歴調査票・フッ化物洗口希望調査）・自主学習のノート・みんな元気どうしてる？のプリント　

　

すばる 学習相談

５月２０日（水）今日はすばる学級の学習相談がありました。
みんな元気に登校し，久しぶりの友だちとの時間を
楽しくすごしました。

次回は５月２７日（水）の９時００分〜９時４５分です。

みんなが元気に学校に来てくれるのを待ってます。

体をつくっていきましょう！

明日学習相談日ですね！来る人も来ない人も学校再開の日が少しずつ近づいています。この機会に少しでも体を動かしてみては・・・
ということでＫＢＳの『がんばれ！京都の子どもたち』でも紹介されていた体つくり運動をしてみましょう。先生もしてみたので参考にしてください。体つくりの運動や体ほぐしの運動はたくさんあるので，詳しくみたい人は『がんばれ！京都の子どもたち』を見てみよう！
※新聞紙を丸めて・・・はお家の人に許可をもらってからしましょう。

３年生 学年だより No.7

今日は，学習相談日でした。
久しぶりに顔が見られてうれしく思っています。
みんなで休校中どうしていたか交流したり，
学習課題を出したりしました。

やっぱり，子どもたちと一緒に過ごすのが
一番楽しい！と感じた担任団でした。
学校再開が待ち遠しいです。

来週２７日（水）の学習相談日でも
みんなの顔が見られるのを楽しみにしています。

今日来られなかったご家庭には，２１日，２２日に
ポスティングします。学年だよりNo.７だけ
先に掲載いたしますので，ご覧ください。

3年　学年だよりNo.７

2年生のみなさんへ

２年生のみなさん，まい日 げん気に すごしているかな？
今日,ぼくは なわとびを がんばったよ。きのうよりも たくさん とぶことが できて とても うれしかったよ！

あと 先しゅう うえた トマトを 見たら めが でていたよ。これからも トマトの成ちょうを たのしみに していてね！

２１日には 学しゅうそうだんが あります。とう校できる人は お家の人と もちものを たしかめて げん気に きてください。

すばる ブーメランをつくろう！

すばるのみんな元気ですか？

つくり方は　わかったかな？
お家に，牛乳パックや厚紙があったら作れるから
よかったら　つくって遊んでみてください。

ハサミをつかう時は　手や指を切らないように
気を付けて　つかってください。

ブーメランは　上手に飛ばすと
自分のところに　もどってくるよ！
まわりに人がいないことを　確認して
楽しく遊んでくださいね。