租税教室

上京税務署から講師の方々をお招きし，税金について学習しました。
税金がなぜ必要なのかを考えるために，税金がなくなるとわたしたちの暮らしはどうなるのか，アニメーションを見て理解を深めていました。
その後の授業を通して，税金の重要性を実感することができました。

幡の部屋での学習スタート!

　校区の伝統産業である西陣織の学習について進めており，今年も「幡の部屋」にある織機を使っての学習がスタートしました。５年生では，手機を使っての体験，本格的な織機を使っての学習は初めてです。まず，基本的な機械の操作を地域の方に教えて頂きながら真剣に聞いていました。卒業までに完成をめざします。

児童集会（乾隆タイム６年）

児童集会の乾隆タイムで，６年生が発表しました。
６年生は日頃している学習方法の「けテぶれ」の方法の説明をしたり，国語で学習した狂言「柿山伏」を演じたり，先日行った京都市内歴史ラリーの体験を報告したりしました。さすがは６年生。大きな声で堂々とした発表でした。

薬物乱用防止教室

３時間目に６年生で薬物乱用防止教室が行われました。今年度も京都紫明ライオンズクラブの方にお世話になり，薬物に関するビデオを見たり、お話をしていただいたりしました。今日の学習を受け、薬物の恐ろしさをしっかりと考えることができました。これからも危険な誘いがあってもきちんと断り、自分の身を守りながら健全な生活を心がけてほしいと思います。

ひらいてみると

どの班も工夫を凝らした作品を作り上げることができましたね。

ひらいてみると

体育館という広い場所を生かし，100本近い傘を組み合わせた，並べたり，つるしたりしながら班のみんなで知恵を出し合いながら造形活動を楽しんでいました。

6年 ひらいてみると

図画工作科の学習で傘が開いたときの形や色から発想し，場所の雰囲気が変えることをテーマに共同作品を体育館で作りました。

学習発表会（６年）

≪走れメロス≫
「６年生は，運動会・全校遠足・駅伝と，友達と協力しながら乾隆のリーダーとして一生懸命取り組んできました。今回の劇では，小学校生活を共に歩んできた友達を信じること，友達と高め合って本気を出すことの大切さをテーマに「走れメロス」を演じます。
　
練習の成果を発揮して，楽しみながら演じることができました。この学習発表会でつけた自信や達成感を，今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

社会見学（学校歴史博物館・京大博物館）２

お昼ごはんを学校歴史博物館のホールで食べさせてもらい，午後からは京大博物館へ向かいました。京大博物館では動物のはく製や昆虫の標本，歴史書，石碑などが展示されており，生物学や化学，考古学など様々な分野の学習ができました。少し小学生には難しい内容の展示もありましたが，ノーベル賞受賞者のコーナーなどからも刺激を受け，興味津々に見学していました。２階まである大きな博物館でしたが，何周もしている子どもやじっと足を止めて展示を見ている子どもも見られました。これを機に，一層「学問」に関心をもってもらえたらと思います。
保護者の皆様，朝早くからお弁当のご準備をありがとうございました。

社会見学（学校歴史博物館・京大博物館）１

社会見学で「学校歴史博物館」と「京大博物館」に行きました。午前は学校歴史博物館で，戦前から現在までに学校がどのように変遷してきたのかや，使われてきた教具，給食の移り変わりなどを見学して来ました。その後，ノートや鉛筆が普及していなかった時代に使われていた「石筆」と「石盤」を使って，字を書いてみました。細かい字が書きにくかったり，たくさん書けないことを感じたのではないでしょうか。
昔から現代にかけて，多くの変化を経て現代の学校になったこと，また現代の学校が学びやすい環境になっていることに気が付いてくれたことと思います。