５年生 国語授業風景

５年生は今、国語で「大造じいさんとがん」の学習をしています。昔からある有名な教材です。今日はその３時間目で、椋鳩十さんが作品の中で描写する場面を表す表現から、大造じいさんの心情を考える学習でした。「秋の日が美しくかがやいて」という表現からは、がんが仕掛けにかかっているかワクワクする様子を表しています。「東の空が真っ赤に」という表現からはどのような心情が読み取れるでしょうか。子どもたちはグループで話し合いながら考えました。大造じいさんとがんの学習を通して、文中に書かれていない意味を読み取る力をつけてほしいと思います。

５年 理科 流れる水の働き 1020

　今日は，流れる水の働きについて理科室で，各班協力して実験をしました。この実験装置は科学センターから借りてきたもので，理科室で何回も実験ができるという利点があります。水の流れをじっくりと観察し，様子をノートに絵と文でまとめていきます。次の授業ではもっと詳しく，『しん食』『運ぱん』『たい積』という言葉を知り，学習を深めていきます。

運度会 ５年生

５年生の個人走も白熱しました。ゴール直前に転びそうになるほどラストスパートをかけた子どももいました。ハードル走では、あらかじめで自分の歩幅を覚え、全力でコースを走り抜けられるように練習を重ねてきました。団体競技「KIBASEN 2017」では、たくさんの教職員に見守られながら安全に気をつけて競技が行われました。騎馬に乗って帽子を取り合う子どもだけでなく、下で体と体をぶつけ合いながら突き進む雄姿は感動しました。