学校の様子（4月16日）

特例預かり4日目です。

今日も，朝から集中して課題に取り組んでいます。課題でまちがったところは，もう一度じっくり考え直す立派な姿が見られました。

●小４〜中３児童生徒向け学習コンテンツ●

日頃は，学校教育にご理解，ご協力いただきありがとうございます。

京都市教育委員会，京都新聞，ＫＢＳ京都テレビが一体となって「京都・学びプロジェクト」を展開し，休校中の子どもたちの学習や心と体のサポートをします。

臨時休校中の児童の家庭学習の一助として，京都市教育委員会が小学校４年生〜中学３年生の児童生徒向けのコンテンツ画像を作成しました。このコンテンツ画像は，ＫＢＳ京都で放送される他，動画投稿サイト『Ｙｏｕ　Ｔｕｂｅ』でも動画を順次公開される予定です。家庭での学習の際に，ぜひ，ご活用ください。

学校ホームページにも番組表を掲載しております。
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1022...

ここはどこでしょう？（だい２かい）

『ここはどこでしょう？』クイズ，だい２かい です。

きのうの ばしょは どこか わかりましたか？

じどうの みなさんが きょうしつに いくときに かならず めにする ところですよ。


さて，きょうの ばしょは わかるでしょうか。

たくさんの あなが あいていますよ。


それでは，

ここはどこでしょう？

学校の様子（４月１５日）

高学年の子どもたちが，学校園の整備をしてくれました。

今年度，新しい植物を植えるために，学校園の雑草を引き抜いたり，土を耕したりしてくれました。プランターの土をひっくり返すと，たくさんのナメクジやダンゴムシが…。それでも一生懸命にがんばってくれました。

５・６年生のみなさん，ありがとう！

学校の様子（４月１５日）

教室だけでなく，運動場でも活動をしています。

新しい逆上がり練習器を使って逆上がりに挑戦したり，なわとびで二重跳びに挑戦したりしていました。

学校の様子（４月１５日）

特例預かり３日目です。

今日は，午前中の１コマ目に教室の様子を見に行きました。

どの学年もがんばっています。１年生はまだひらがなの学習をしていませんが，迷路やぬり絵などをしています。２年生以上の子どもたちは，新しい学年で習う新出漢字をていねいに書いたり，計算に取り組んだりしていました。

ここはどこでしょう？（だい１かい）

きょうから がっこうさいかいのひまで，『ここはどこでしょう？』クイズを スタートします。

けんりゅうしょうがっこうの なかの あるばしょを しゃしんに とります。じどうの みなさんは，それが どこなのか，よ〜く かんがえて ください。

１ねんせいに とっては，２かしか とうこうして いないので むずかしいかもしれません。６ねんせいは，かよいつづけた がっこうだから，きっと ぜんもんせいかい ですね。


それでは，

ここはどこでしょう？

職員作業をしています。（４月１４日）

教室では，子どもたちが課題に取り組んでいますが，教職員も学校再開の日に子どもたちを迎える準備をしています。

昇降口では，新しいボールに空気を入れて学級名を書いています。給食室では，サービスホールを大掃除中です。床だけでなく排水溝までピカピカになりました。

教職員も，早く感染拡大が収まり，子どもたちが元気に登校してくるのを待っています。

学校の様子（４月１４日）

特例預かり２日目です。

今日は，良い天気でしたが風が強く，少し肌寒い１日になりました。教室では，どの学年も，集中して課題に取り組んでいます。

時間によっては，図書館で本を読んだり，運動場や体育館で体を動かしたりしてリフレッシュしています。

学校の様子（4月13日）

本日より特例預かりがはじまりました。

低・中・高に分かれて自習に取り組んでいます。

午後からは，集中してデッサンをしたり，パズルやしりとりをしたりしていました。