５年生 学習の様子（６月３０日）

５年生は，図工の「立ち上がれ！ワイヤーアート」の学習に取り組んでいます。針金を曲げたりねじったりしながら，思い思いのワイヤーアートづくりに取り組んでいます。１本の針金で形を作っている子や，いくつもの部品を組み合わせて作っている子など，それぞれの個性がよく表れています。

４年生 学習の様子（６月３０日）

４年生は，理科の「電池のはたらき」の学習をしています。今よりももっと速くモーターを回すにはどうすればよいかを予想しています。乾電池の数を増やせばよいのでは，という予想が出ていました。

３年生 学習の様子（６月３０日）

３年生は，算数のわり算の学習をしています。２桁の数を１桁で割るわり算は，どのように計算すると答えを求めることができるかを考えています。

視力検査（６月）

１年生が保健室で視力検査をしています。

養護の先生が示す『Ⅽ』を見ながら，環の開いている方向をはっきりと言うことができました。初めての視力検査でしたが，みんなしっかりとできました。

コスモス学級 学習の様子（６月３０日）

コスモス学級では，コスモス学級の紹介をつくるために，自己紹介を録画しています。自分の好きなものを伝えたり，理由をつけて紹介したりすることができました。５年生は，何も見ないで言えるようになるために，くり返し練習に取り組みました。

今月のジャンプアップ（6月29日）

中間休みと昼休みに，運動委員会が企画した６・７月のジャンプアップ「反復横跳び」の練習を実施しています。

密を避けるために2学年ごとに体育館に入り，上の学年が下の学年に教えながら練習しています。学年ごとに設定した目標回数をクリアすることはできたでしょうか？

6年生 学習の様子（6月26日）

6年生は，音楽の学習で『ラバーズコンチェルト』を学習しています。シの♭（フラット）の指づかいを確かめています。みんなで演奏することはできませんが，演奏している気持ちで指を動かしていました。

5年生 学習の様子（6月26日）

5年生は，友達に「深掘りインタビュー」をするという目的で，国語の「きいて きいて きいてみよう」に取り組んでいます。

2年生 学習の様子（6月26日）

2年生は，国語の「同じぶぶんをもつかん字」の学習をしています。教科書の例文を読んで，漢字のどこに同じ部分が隠れているかを発表しています。

1年生 学習の様子（6月26日）

1年生は，生活科「なかよしいっぱい だいさくせん」の学習に取り組んでいます。今日は，乾隆小学校の教職員の写真を見ながら，だれに，どんなところでお世話になっているかを話し合っていました。