京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/18
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学校教育目標 「未来に向かって 楽しく学び合い 努力する 乾隆の子の育成」

4年理科「季節と生物 冬」3

単元の学習のまとめとして,新聞作りに取り組んでいます。
各季節の特徴を,気温と生物の様子を結び付けて表現できるように各自工夫して取り組んでいました。
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4年 書き初め

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 1年に1度の書き初め。今年は,「美しい空」と普段とは違うサイズの画仙紙に一生懸命書きました。片手で体を支えながら,筆を立てて,手本をよく見て,一画一画丁寧に書くので,一枚書きあげるのも一苦労。しかし,3年生の時とは,比べものにならないくらい上手に書けた時に大満足の様子でした。
 一文字一文字,一画一画に気持ちをこめて書いたことを一年間忘れず,丁寧な文字を書いてほしいなと思います。

4年理科「季節と生物 冬」2

前回観察した,冬の生物のようすを友だちと交流しました。
その後,これまで観察してきた春夏秋冬の内容を新聞にまとめるために,どのような内容にすると読んだ人に伝わりやすいかを考えました。次回から新聞作りに入っていきます。「楽しみ」「早くやりたい!」という声が聞こえてきました。
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4年理科「季節と生物 冬」1

4年生の理科では,秋と違った冬の生物の様子を観察しました。
寒いなかでしたが,それぞれ秋との違いを見つけようと,一生懸命生物の観察をしていました。
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