今日の給食（5月31日）

今日の献立は，

・和風カレーどうふ
・ほうれん草ともやしのごま煮
・じゃこ　　　　　　　　　　　　です。


「和風カレーどうふ」は，カレーのスパイシーさと，だしの深みが合わさって，子どもたちの大好きな味付けでした。大きめのとうふにとろりと絡み，大変おいしくいただきました。

6年生 学習の様子（5月31日）

6年生は，図工の「わたしの大切な風景」の作品づくりに取り組んでいます。

作品の完成が近づいてきたようです。細かいところまで手を抜かず，しっかり仕上げてくださいね！

5年生 学習の様子（5月31日）

5年生は，社会の復習プリントに取り組んでいます。

単元テストが近いようです。教科書や資料集を使って，学習したことをしっかり確かめていました。

4年生 学習の様子（5月31日）

4年生は，図工の「コロコロガーレ」の作品づくりをしています。

ビー玉が楽しく転がるように工夫をしながら，ボール紙の壁をボンドで貼り付けています。のりしろが少なく上手く貼り付けるのに苦労しながら，一生懸命がんばっていました。

学校の様子「あいさつ運動（代表委員会）」（5月31日）

今日は，代表委員の子どもたちが朝のあいさつをしてくれました。

梅雨の晴れ間のすがすがしい朝に，元気いっぱいのあいさつが大変気持ちよかったです。

令和3年度 学校評価年間計画

令和３年度学校評価年間計画については，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和３年度学校評価年間計画

令和3年度 小中一貫教育構想図

令和３年度小中一貫教育構想図については，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和３年度小中一貫教育構想図

今日の給食（5月28日）

今日の献立は，

・平天とこんにゃくの煮つけ
・切り干し大根の三杯酢
・ういろう　　　　　　　　です。

今日の「ういろう」は，スチームコンベクションオーブンを使って調理されています。米粉と砂糖を混ぜた合わせたものに黒糖を加えます。それを濾してだまを取り除き，一人分ずつ入れものに入れて計量します。きれいに並べてスチームコンベクションオーブンで蒸して完成です。とっても甘い「ういろう」をいただきました。

6年生 学習の様子（5月28日）

6年生は，図工の「わたしの大切な風景」の作品づくりに取り組んでいます。

奥行き，バランス，色の鮮やかさなどに気を付け，水彩絵の具の特徴を生かして作品に色をのせています。どんな作品に仕上がるか楽しみですね。

5年生 学習の様子（5月28日）

5年生は，音楽の「いろいろな音色を感じ取ろう」の学習に取り組んでいます。

いろいろな打楽器をつかって演奏する「打楽器でリズムアンサンブル」という教材で使う，様々な打楽器の名前と奏法を確かめています。