明日は課題提出です！

　明日は木曜日ですね。しっかりと課題は仕上がっているでしょうか。理科「天気と気温」の課題は，１日中くもりという日がなく，残念ながらステップ３までいけませんでしたね。来週にくりこしです。それ以外は集めますよ。
　学校では，次の課題をとじたり，封筒に配り物をつめたりする作業を，預かりで来ているクラスの友達が手伝ってくれて大助かりです。また明日配るので楽しみにしておいてくださいね。画用紙の色を決めておくことも忘れずに！

国語科「漢字の広場１」，算数科「角とその大きさ」

　４年生のみなさんこんにちは。今日もよい天気ですね。学習は進んでいますか。
　国語科「漢字の広場１」では，教科書に出ている漢字を全て使って，まちを紹介する文章が書けたでしょうか。3年生の授業でやっていた通り，使った漢字には赤い線を引いておくと分かりやすいです。
　算数科「角とその大きさ」では，角とは何なのか理解できましたか。はじめに作った扇がとても重要になってきますね。分度器も使いこなせていることでしょう。自主学習でもどんどん自分問題を作って，学習を深めてくださいね。

学校の様子（5月13日）

特例預かり18日目です。

高学年の子どもたちは，漢字辞典を使って漢字の成り立ちを調べたり，地図帳を使って世界の山脈や川などを調べたりしていました。

●KBS京都テレビ放送スケジュール

日頃は，本校教育にご理解，ご協力いただきありがとうございます。

5月18日〜29日のＫＢＳ京都テレビ放送スケジュールを掲載いたします。家庭での新学年の学習の際に，ぜひ，ご活用ください。

こちらにはＰＤＦの番組表も掲載しております。

ここはどこでしょう？（だい１７かい）

『ここはどこでしょう？』クイズ，だい１７かい です。


きのうの ばしょは どこか わかりましたか？

じどうの みなさんは あまり いかない ばしょかも しれませんね。

とても おおきな にんぎょうです。

がっこうが はじまったら，ぜひ みにいって くださいね。




さて，きょうの もんだいです。

からふるな はしごの ような かたちです。


それでは，

ここはどこでしょう？

春をみつけましたか？

　乾隆小学校のみなさん！こんにちは！
　今日はもうずいぶんと暑くなってきています。外に出ることがいつもより少ないですが，「春」につながるものをみたり，感じたりすることはありませんでしたか？
　この間，まどの外をクマバチがとんでいるようすが見られ，「春」がきているなと思いました。
　山のようすもずいぶんと変わってきています。乾隆小学校の４階から見える比叡山も黄緑色に変わっています。また，黄色の部分がふえている山もあります。そこには何の木があるでしょうか？
　「シイノキ」です！シイノキの花は黄金色とも言われ，今の時期によくみえるので，ぜひ見つけてみてください。

学校の様子（5月１２日）

特例預かり18日目です。

朝から課題に取り組んでいます。1年生の子どもたちも，ひらがなプリントに取り組んでいます。一画一画ていねいに取り組んでいました。

●新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延長について●

平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただき，また，長期にわたる新型コロナウイルス感染拡大防止の取組についても，ご理解・ご協力をいただき，誠にありがとうございます。

さて，この度，政府による緊急事態宣言並びに京都府知事による休止要請が延長されたことを受け，本市立学校・幼稚園の臨時休業期間を５月31日（日）まで延長することが教育委員会において決定されました。

そこで本校においても，下記のとおり臨時休業を延長しますので，ご連絡申し上げます。
また，併せて，臨時休業期間の長期化に伴い，保護者の皆様にもご心配を頂いております，子どもたちの学習面等での取組についても，教育委員会から示された方針も踏まえ，お知らせさせていただきます。

ご家庭においても，家庭学習等に計画的に取り組めるよう，保護者の皆様から子どもたちにお声かけいただくことをお願いいたします。

詳細は，こちらをご覧ください。

ここはどこでしょう？（だい１６かい）

『ここはどこでしょう？』クイズ，だい１６かい です。


きんようびの ばしょは どこか わかりましたか？

がっこうに はいったら すぐの ばしょに ありますよ。


さて，きょうの もんだいです。

とても おおきな にんぎょうですよ。


それでは，

ここはどこでしょう？

学校の様子（5月11日）

体育館では，中学年の子どもたちが卓球に挑戦しています。目標だった10回のラリーには成功したのかな？