図書室でツリー作り

　学校司書の田中先生により中間・昼休みに「ツリー作り」を行っています。型紙に合わせて，はさみで切り取ったら，かざりを思うようにつけて作ります。たくさんのお友達が図書室に足を運んで，楽しんでいます。

幡学習

まるで理科の実験のような体験を楽しく行うことができました。みんな，きれいに染まった世界に一つしかないオリジナルのバンダナを嬉しそうに見ていました。乾くのが楽しみです。

幡の学習

今日は，地域の方にお世話になり，「織〜るど乾隆幡！ばん！BANG！」の学習が3・4時間目に行われました。西陣織では，先染めという行程にあたる部分の学習です。みんな真剣に，時には大きな笑いもある中で，絞り染めの技法を教えていただきました。あらかじめ自分たちでどんな模様ができるか予想し，実際に染を行いました。

おもちゃの作り方

実際作ってみると，「もう少し，言葉を足した方がいいかな。」「作り方があると分かりやすいね。」と話し合う姿も，見られました。

おもちゃの作り方

国語科の『しかけカード作り』から学んだことを生かして，『おもちゃの作り方』の学習をしています。子どもたちは，順序を表す言葉を使って説明を書いたり，文の中に絵を入れたりしながら工夫しています。

さつまいもをいただきました

　１年生が自分たちで育てたさつまいもを食べました。土のついているおいもを丁寧に洗って，ほくほくの温かいおいもでした。甘いにおいとやわらかさを感じながら，おいしさに感動していました。

社会見学「京都モノづくりの殿堂・工房学習」

後半は，殿堂展示学習を行いました。京都を代表する１７社のブースを見て回り，どんな企業がどんな思いでモノを作っているのかを調べました。最先端の技術の下に，伝統的な技術が生かされていることをしっかりと調べようとしていました。

社会見学「京都モノづくりの殿堂・工房学習」

4年生は，社会見学で「京都モノづくりの殿堂・工房学習」を行いに‘京都まなびの街生き方探究館’に出かけてきました。前半の工房学習では，積水化学工業株式会社に提供していただいたプログラムを体験しました。「夢を守る科学の力」をテーマに合わせガラスの簡単な実験やその技術を生かした簡易万華鏡作りを行いました。

今日の給食! 1203

今日の献立
☆麦ごはん
☆牛乳
☆家常豆腐（ジャーツァントウフ）
☆中華コーンスープ

今日は，中国の料理！
厚あげを使って豚肉，玉ねぎ，にんじん，タケノコと炒めてあります。ピリッと辛さもきいていて，ボリュームがありました。
中華コーンスープは，あっさりとしてふわふわ卵でとじてあります。

ごちそうさまでした。

社会見学（琵琶湖疏水）

４年生が琵琶湖疏水へ社会見学に行きました。琵琶湖疏水は明治時代に琵琶湖の水を京都へひくために作られた水路です。長い距離の水路を作ったことで，水をひくだけでなく運送の道としても活躍し，産業の発達にも貢献しました。鉄道や道路の発達で閉鎖された水路もありますが，現在でも活用されている水路もあります。子どもたちは紅葉の美しい南禅寺へ行き，当時としては画期的なつくりの水路を見学しました。琵琶湖疏水記念館では，琵琶湖疏水の歴史についてのDVDや展示物でも学習しました。実物を見て，琵琶湖疏水の理解が深まったのではないかと思います。
保護者の皆様，朝早くからお弁当のご準備をありがとうございました。