３・４年 合同体育

　運動会で，３・４年生は団体演技を行います。今日は，体育館で列を確認しながら振付の練習をしました。異学年での合同体育は，普段と違って，緊張感があります。お互いに良い姿を見せようと張り切って活動できました。２２日の本番が楽しみです。
　

臨時休校 ９月４日（火）

　台風２１号の接近に伴い，９月４日（火）の教育活動は，全市一律に臨時休校（終日）の措置を取ることとなりました。なお，詳細や５日（水）以降の措置につきましては，本日持ち帰ります「台風２１号の接近に伴う臨時休校の措置について」のプリントをご参照ください。
　各家庭におかれましても，今後の気象状況についてご留意いただき，くれぐれも安全に気をつけてお過ごしください。

読書のすすめ（２）

◆本年度の学校教育の重点にあげているのが「読書活動の充実」です。子ども達には，まず『多読』を薦めています。一人一人が読書ノートを持ち，自分の読書の記録を残していっています。８月末現在，９４冊を読破した１年生児童がいます。また，トータル１４,２５５ページを読んだ６年生児童もいます。（※図書館貸出数のみ）

◆多読に続いて重点をかけているのが，「はば広い読書活動」です。児童の選ぶ図書は圧倒的に物語や絵本（９分類・Ｅ分類）が多いのですが，今年度は特に家庭学習の調べ学習等に役立つ図書（０〜８分類：哲学・歴史・科学・産業・技術・芸術・ことば・・）の割合を増やしていきたいと考えています。

◆読書活動と家庭学習を連動させることで，課題を探究する力や表現力を高めることができると考えます。そしてさらに，自然や社会につながる読書を，生き方につながる読書をこれからも進めていきたいと考えています。

早起き土曜学習

　本日は，夏休み明けの早起き土曜学習です。小雨の降る中，宿題や課題をもって３〜６年生の児童が図書館に集まりました。
　前半はそれぞれの持ってきた課題に取り組みました。後半は，図書館のいろんな本を手に取って読書を進めました。一人でじっくり読む児童もいれば，友達と一緒に本を覗き込む児童もいます。学校がはじまって一週間がたちましたが，生活のリズムは戻ってきたでしょうか？土曜日でも，普段の生活のリズムで過ごせるように，早起き土曜学習に積極的に参加しましょう。

１年・２年 運動会の団体演技

　９月２２日（土）の運動会で，１年生と２年生が合同で団体演技を発表します。「友よ〜この先もずっと！」というテーマのダンスです。
　昨日から，練習をスタートしました。１年生と２年生が力を合わせ，クレヨンしんちゃんのリズミカルな曲に合わせて踊ります。ダンスの途中には，自分達が相談して決めた踊り方で発表する部分もあります。今，子どもたちは，友達の動きをを見ながら，踊り方を覚えようと一生懸命に頑張っています。

４年 算数

　夏休み明けの算数の学習です。１km＝1000mを使って単位換算の学習をしました。
　kmをｍになおすのはわかりやすいのですが，ｍをkmになおすには，小数の考え方が必要になります。みんなで求め方を説明し合いながら答えを求めていきました。そして最後に１kg＝1000ｇを使って例題に挑戦しました。
　２学期が始まってからは，みんな身長も少し伸びて落ち着いた感じで学習を進めています。５日の自由参観日にはそんな姿も見ていただけると思います。

５年 新学期の始まり

　１か月ほどあった夏休みも終わりを迎え，いよいよ２学期がスタートしました。夏休みの日記や自由研究の交流を通して，お互いの夏休みの思い出やがんばりについて伝え合いました。
　
　２学期には，運動会や学芸会などたくさんの行事が待っています。仲間の協力することで得られる喜びを大いに感じてほしいと思います。
　まずは，次の大将軍タイムでの発表に向けて。発表内容をみんなで考えました。歌の発表もあります。今回は伴奏も指揮も自分たちでがんばります。どんな発表になるのか楽しみです。

2学期 始業式

　夏休みも終わり，今日から2学期が始まりました。子どもたちの元気な顔が，久しぶりにそろいました。始業式では，校長先生から1学期末の「通知票」の振り返りから，2学期は「友だちを大切に」するために，感謝の言葉「ありがとう」を忘れないようにしようというお話がありました。また，夏休み中の水泳記録会や部活動の全市交流会で好成績をおさめた表彰状の披露がありました。
　始業式の後，計画委員から「よんきゅう絆プロジェクト」の，夏休み明けのスローガンやポスター募集のお知らせがありました。

６年 学年登校日

　八月七日（火），日射しは厳しかったのですが，いつもよりは暑さがやわらかい朝でした。久しぶりの子どもたちは，元気ですてきな笑顔を見せてくれました。
　教室でお互いの元気を確かめた後，プールの後片づけをしました。長椅子やコースロープなど，プールサイドを中心に機械室や更衣室に手ぎわよく片づけてくれました。
　その後は，自由研究や学習課題など個別に話をしました。そして，家庭科室でフルーツを使ったデザートを作り，ランチルームで夏休みのことを話しながらおいしく食べました。今日の登校日も夏休みの楽しい思い出の一つとなりました。

2年 登校日

　今日は２年生の登校日でした。久しぶりに，「おはようございます！」と元気にあいさつする子どもたちで，夏休みの教室が活気づきました。朝の挨拶が終わった後、夏休みどんなふうに過ごしているか交流をしました。子どもたちからは，「おばあちゃん家にいった！」や「明日，大阪いくねん！」など様々な声が聞かれました。
　そして，いよいよ本番！登校日の活動を始めました。『水と一円玉をつかった実験』です。
実験１　水が満タンに入ったコップに一円玉は何枚入るか
　まず，最初にコップに水を満タンにいれました。「水で満タンになったコップに一円玉を入れるとどうなると思う？」という問いかけに，「すぐあふれてしまう」や「一枚くらいならまだあふれないんじゃないかな。」といった意見が聞かれました。そこで，お水で満タンになったコップに，一円玉が何枚入るか実験です。少しでも水があふれるとストップです。結果は・・・個人差はありものの２０枚から３０枚の一円玉を入れることができました。そして，コップをようやく観察すると，水に膜がはり盛りあがているのがわかります。「これが，こぼれない水のひみつなのか。」と子どもたちは興味津々でした。

実験２　水をはったボールに一円玉を浮かべる実験
　一円玉をそうろっと水の上に乗せるよう入れると一円玉が浮きました。これも水が高い表面張力をもっているからおこる現象です。
次々に一円玉を入れていくと，近くの一円玉どうしがくっついていきます。たくさん浮かんだ一円玉に，ある液体を入れると一瞬に沈みました。さて，ある液体とはなんでしょう・・・。
　正解は，食器用洗剤（界面活性剤）です。水に界面活性剤を入れると，表面張力が下がって，一円玉が沈んでしまいます。

　簡単な，科学の性質に触れた子どもたち。原理はわからなくても，不思議な現象に「家でもやってみよう」と口々に話していました。