読み聞かせ

今年度も読み聞かせの会の皆様にお世話になり、朝の読み聞かせをしていただいています。
先日は、第１回目の活動で低学年で読み聞かせをしていただきました。

どの教室でも子どもたちはシーンとなり本の世界に入り込んでいました。

読み聞かせの会の皆様、今年度もどうぞよろしくお願い致します。

【３年】外国語科「あいさつをして、名前を言い合おう」

外国語の学習で、オリジナル名刺を渡して名前を伝え合いました。作った名刺の数では足りない！というくらい、みんな積極的に活動することができましたね。

子どもたちの中から、話した人の中でよかったこととして

　・大きな声ではっきり
　・目を見て
　・自信をもって

３つのポイントが出てきました。
これからの活動でも取り入れてほしいと思います。

【４年】外国語「好きなことやきらいなことを伝え合おう」

外国語の学習で、あいさつをして、友だちの好きなことや嫌いなことを尋ねたり答えたりする活動をしました。

　I like 〇〇.
　I don't like △△.　の表現を使いました。

お互いに一生懸命、伝え合うことができましたね。
次回は、相手の言ったことに対して　Nice! や Good! などと，リアクションができるといいですね♪

教科書の枠からはみ出るくらい話していた４年生，VERY GOODでした！

【６年】聴いて、考え、歌うHERO達！（おぼろ月夜）

音楽科では、「歌声を響かせて心をつなげよう」の学習をしています。
いつも通り、授業の最初は音楽の授業メドレーです。
歌を歌うことが大好きなHERO達（６年生）は、今日も元気よく歌っていました。

後半は、「おぼろ月夜」の曲を聴きながら、みんなで歌詞カードを作成しました。
100年以上前に作られた曲ですので、難しい言葉がでてきましたが、なんとか時間内に
歌詞カードを作ることができました。

３連休明けですが、メリハリをつけて過ごすことのできる６年生は大将軍のＨＥＲＯです♪
明日のみんなで頑張りましょう。

【６年】ＨＥＲＯ達のクイズ大会（Ｗｈｏ ａｍ Ｉ？）

外国語活動の学習で「This　is　me」の学習をしています。
今日は、好きなキャラクターや芸能人、スポーツ選手になりきってクイズを出し合いました。
この単元で学んだ「I’m from….」や「I live in ….」を用いるだけではなく、５年生の時に習った言い方「性格」「好きな物」「持っているもの」「誕生日」「できること」も入れながらクイズを出すことができました。

お家の人にも今回作ったクイズを出してみてほしいと思います。

【２年】１年生のために…かっこいい２年生！

　２年生は生活科の学習で、１年生のために学校探検を計画しています。
　今週は、１年生のために教室紹介カードを作りました。それぞれの部屋をよく観察し、１年生に教えてあげたいポイントを決めて書くことができました。
　「この部屋には何がありますか。」と先生にインタビューする姿も頼もしかったです。

【２年】体ほぐしのうんどう

　2年生は体育科の学習で「体ほぐしのうんどう」に取り組んでいます。
　真似っこウォークやフラフープを使った体ほぐしなど、みんなで楽しみながら活動することができました。
　この日は、体ほぐしの運動最終回ということで、クラスみんなで協力してフラフープくぐりに挑戦しました。
　みんなの「がんばれ。」というあたたかい声かけが素敵でした。
　力を合わせて成功させた後は、みんなで「かっこいい２年生ポーズ」で記念写真！
　

【２年】音楽科「お気に入りの曲を見つけよう♪」

　いろいろな国の踊りの音楽を聴いて、お気に入りの曲を選びました。また、その選んだ曲のよさやおもしろさ、選んだわけを伝え合いました。
　鑑賞中は目を閉じたり、体を動かしたり、各々で音楽を楽しんでいました。
　最後は、実際の踊りの映像を見て、想像と比べることもできました。

【４年】気温や水温のはかり方

　理科の学習で、温度計を使って気温や水温のはかり方を学習しました。この日は、教室で練習をしましたが、次からは外に出て、はかってみましょうね♪

　写真は、真剣に温度をはかっているところです。４年生のみなさん、しっかり実習ができましたね。GOODです！

【１年】ひらいた ひらいた♪

　今日の音楽の学習では『ひらいたひらいた』を歌って遊びました。
　歌詞に出てくる「れんげ」は、はすの花であるということを確認して、写真を見たり、映像を見たり、花の様子を思い浮かべながら歌いました。
　みんなで輪になって、開いたりつぼんだり…楽しく歌いました。「歌う声」を意識して、きれいな歌声が最後には聞こえてきました♪