５年 算数 体積

　算数の授業では，複雑な立体の体積を求める学習を行いました。今まで学習したことをもとにして様々な考え方が出され，自分の考え方を友達に教えて共有し，比較し合おうとする姿が素敵でした。

５年 外国語 ＡＬＴの先生と

　ＡＬＴの先生と一緒に学習を行いました。今日の学習では，それぞれのクラスで名前のスペルを尋ねる学習や好きな色を聞く学習を行いました。チャンツや会話の練習などで元気よく発音しようとする姿が印象的でした。

５年 家庭科 さいほうセットについて

　５年生の家庭科では，さいほうの学習を行います。学校で購入できるさいほうセットの中身をお知らせします。金曜日に子どもたちへ説明し，申込み用の袋を持ち帰らせますのでご確認をお願いします。

5年 体育科「鉄棒」

　体育科の学習で「鉄棒」を始めました。
　1回目は，ウォーミングアップをしっかりと行った後，出来る技を確認しながら，進めていきました。
　

5年 学年目標「和」

　5年生の学年目標は「和」です。
　「和」という漢字には，「仲良くする」「協調する」「争いをやめる」という意味があります。
　様々な行事を行う中で，学年で協力していくことが大切な5年生。仲良く協力し合いながら，この1年を過ごしていければと思います。

５年 算数 体積

　５年生の算数では体積の学習を行っています。
今週の学習では１ｃｍ四方のブロックを数えて並べながら，２つの立体のかさ比べを行いました。この後，ブロックを使うことなく体積を求めたり，複雑な図形の体積を求める方法がないのかを考えたりしていきます。

５年 聞くときは友達のほうを向いて

　５年生の国語の学習の様子です。発表する人のほうに，体ごと向きを変えてしっかりと話を聞いている様子がわかります。５年生の教室には，「よい聴き手が，よい話し手を育てる」と書かれた紙が貼られています。発表する人も，それを聞く人も，しっかり頑張っています。

授業参観 5年 特別の教科 道徳「やさしいユウちゃん」

「やさしさ」や「相手のための親切」について，「やさしいユウちゃん」という題材を通して話し合っていました。

5年天気と情報〔１〕 天気の変化

　4月19日（月）にタブレットを使って雲の様子を記録しました。雲の量を見て，天気を判断したり，雲の形を観察したりすることができました。目をいためるので，太陽を直接見てはいけない（タブレットを使うときも太陽を見ないように気を付ける）という注意事項も守って活動することができました。

５年 理科 天気と情報

　５年生の理科では天気の情報という単元で，日ごとの雲の様子の観察を行っています。さわやかでとても良い天気の中，ゆったりとじっくりと雲の様子の観察ができていました。