6年生 理科「ものの燃え方」

　前回の実験で，「びんの中でものが燃え続けるには，空気が入れかわる必要がある。」ということを学習しました。今日の実験では「空気中にある気体（ちっ素，酸素，二酸化炭素）には，ものを燃やすはたらきがあるのだろうか。」ということを調べました。実験しながら，予想と違う結果に驚いたり，予想通りだと確かめたりすることができました。結果をもとにそれぞれの子どもたちが考察を行い，「酸素には，ものを燃やすはたらきがある。ちっ素や二酸化炭素には，ものを燃やすはたらきがない。」ということを結論づけることができました。

授業参観 6年 特別の教科 道徳「わたしのせいじゃない」

「いじめをなくす為に…いじめを断ち切る為に…」一体何が必要で何ができるのか，たくさん考え，たくさん話し合っていました。

６年 昼学習の様子

　掃除時間が終わってから分１０間は，今年度も昼学習の時間です。掃除時間が終わってすぐ，６年生は早速学習を始めています。静寂に包まれた張り詰めた空気の中，子どもたちが一生懸命机に向かっている様子は，「さすが６年生！」と感心させられます。

６年 理科「私たちの生活と環境」

　今年は，井垣先生に理科を教えていただきます。今日は教科書の挿絵から，私たちの生活と環境のかかわりについて考える学習でした。今年度は，理科・音楽・体育を，担任以外の先生に教えていただきます。来年度，中学校に進学したら，教科ごとに教えていただく先生が違います。小学校の間に，少しずつ慣れていきましょうね。

６年 真新しい教科書を使って

　９日に渡していただいた新しい教科書を使って，教室での学習を始めました。国語の時間には，最初に載っている「創造」という詩の音読をしました。教科書を持って，よい姿勢で読んでいる姿から，最高学年になった喜びと，がんばろうという意欲が感じられます。がんばれ，最高学年！！

６年生が講堂の片づけをしてくれました

　昨日の入学式のために，講堂の床にシートを敷いたままにしていたのですが，今日，６年生がその片づけをしてくれました。３月の卒業式の前に，シートを敷いてくれたのも今の６年生の子どもたちです。最高学年になった６年生，頼りにしています。学校のリーダーとして，いろんなところで活躍してくださいね。