２年 久しぶりの講堂！

　新しくなった講堂に初めて入りました。講堂に入った瞬間，感動と興奮で飛び跳ねる子どもたち。「この匂い，変わってない！」と，とても嬉しそうでした。
　新しい講堂に入った感想を聞くと，
「前の講堂に感じが残っていて，安心して学習できそう。」
「きれいな講堂をみんなで大切にしたい。」
「みんなとここで学習するのを頑張りたくなった。」
など，心温まる感想がたくさんありました。

２年 国語科 「スーホの白い馬」

　これまで学習してきたことで，スーホと白馬の関係に気づいた子どもたち。それぞれが心を動かされた場所を選び，その理由も合わせて友達と交流しました。一生懸命学習してきた分，思いがたくさん溢れていました。

２年 算数科 「はこの形」

　工作用紙を使って，はこの形を作りました。決められた長さの長方形の面がいくついるのかが，具体物があることで，しっかり理解することができました。
　二つ目からは好きな大きさのはこを作りました。サイコロにしたり，長細いはこにしたりと，とても楽しそうでした。

２年 ５年生への感謝の手紙

　５年生から紹介してもらった本の感想を書きました。難しい本もあったけど，一生懸命読んで，感想を書いていました。５年生がとても喜んでくれたので，２年生もとても嬉しそうでした。

２年 算数科 「はこの形」

　実際に箱を作る活動を通して，箱の形について調べています。面の数，辺の数，頂点の数，それぞれ違うので，しっかり覚えましょう！

２年 国語科 「あそび方をせつめいしよう」

　子どもたちが調べてきた遊びで遊んでいます。今日は，「ビー玉ころがし」でした。ビー玉をはじき出すのがとても難しそうでした。
　これまで，島おにや三色おになどのたくさんの遊びをしてきました。初めての遊びもあり，説明の仕方がとても大切だと学習できました。

２年 ５年生から本紹介をしてもらいました。

　交流学年の５年生から，おすすめの本の紹介をしてもらいました。紹介カードがとてもていねいな字で，わかりやすく書いてあり，とても勉強になりました。とてもうれしそうに読んでいた姿が印象的です。

２年 情報教育

　GIGAスクール構想に基づいて，一人一台のタブレットが配布されました。まずはログインすることから始まります。苦戦していましたが，みんなで確認し合いながらパスワードを入力し，全員がログインすることができました。子どもたちはとても意欲的に頑張っていました。これからどんどん慣れていきましょう！

２年 図画工作 「光のプレゼント」

　カッターナイフで形を切りとった後は，カラーシートを貼り付けていきます。
光に照らすと，「とっても綺麗！」と嬉しそうな子どもたち。みんなで光に照らして鑑賞するのが楽しみです。

２年 性教育 「大切なからだ」

子どもたちは，自分たちのからだには「プライベートゾーン」があることを知りました。 また，人によって，体を触られたくない場所や，感じ方に違いがあることも知りました。
　そして，これからもし，自分の体をきずつけられそうになったら，「やめて」とはっきり断ることや，大人の人に相談することを約束しました。子どもたちには，自分やあいてのからだをしっかり守り，大切にしていってほしいと思います。