２年 道徳科 かかりのしごと

　係活動を始めるので，道徳の学習を通して係活動で大切にすることについて考えました。みんなが楽しめるような係をしっかり続けようという気持ちをワークシートに書くことができました。

２年 国語科 だいじなことをおとさず聞こう

　話すとき・聞くときに大切なことを学習しました。教科書の絵の中から，自分が伝えたい人を選び，相手に分かりやすく伝えることができました。聞く人は，大事なことを聞き落とさないように一生懸命聞いていました。

２年 がんばれ１年生

　まだまだ学校に慣れていない１年生に「がんばってね」「たすけるからね」と心のこもったメッセージと一緒に，アサガオの種をプレゼントしました。
１年生と２年生の心と心がつながった瞬間でした。１年生からのお礼の言葉に，思わず顔がほころぶ２年生でした。

２年 生活科 ぐんぐんそだて

　雨の日が続いたこともあり，野菜がぐんぐん育っています。今日はオクラの生え方にびっくりしました。子どもたちの観察カードには，見たり触ったりした中で気付いたことがたくさん書かれていました。

２年 算数科 時こくと時間

時計の学習の様子です。
家を出てから学校に着くまでに何分かかったかを，時計を実際に動かしながら考えました。しっかりと時計が読めるよう，一生懸命学習していました。

２年 体育 体ほぐしの学習

フラフープを使って，体を動かしました。音楽に合わせてジャンプしたり，手を叩いたりして楽しく体を動かすことができました。

２年 書写 かたかなの学習

　書写の学習では，水書用紙を使って正しい姿勢・持ち方で文字を書く練習をしています。
「とん，すぅー」を合言葉にして，止め・はね・はらいに気をつけて書いています。
「シとツ」「ソとン」の違いも学習しました。
　水なのに墨で書いたように見えるので，子どもたちは大興奮でした。また，すぐに乾くので何度でも練習できるのも良い所です。ていねいに文字を書くことの気持ちよさや楽しさを感じることができました。

２年 図書館へ行こう

学校図書館司書の前田先生に，学校図書館での本の扱い方について教えていただきました。○×クイズを使って楽しく学習することができました。子どもたちは，前田先生の話を最後までしっかりと聞き，正しい本の扱い方について学習することができました。素晴らしかったです。これから，たくさん本を読んで，１００冊目指して頑張ってほしいです。

２年 学年目標・学級目標を決めよう

やっとみんなそろって学校生活を過ごすことができるようになりました。この日をずっと待っていました。とても嬉しそうな子どもたちの姿を見るとこちらまで嬉しくなりました。
　改めて，学年目標と学級目標を考えました。これから，みんなで決めた目標に向かってがんばります。

２年 生活 １年生にしてあげられること

今年の１年生は，アサガオの種の観察がまだできていないということを知り，昨年度に集めておいたアサガオの種を１年生にプレゼントすることにしました。
１年生の時に作ったアサガオの色水で染めた和紙を背景にして，手紙と折り紙を種と一緒に入れました。お兄さん，お姉さんになったという意識が芽生え，とても素敵なプレゼントができました。