2年生 三角形と四角形

　算数科「三角形と四角形」では，どんな形を三角形や四角形というのか学習しています。今日は学習したことを生かして，教室や学校にある三角形や四角形の形のものを探しました。四角形のものは身の回りにたくさんありますが，三角形の形をしたものはなかなか無く，子どもたちは必死に探していました。

２年 しかけカードの作り方

　説明文「しかけカードの作り方」を読んで作ったしかけカードに，メッセージを書きました。普段お世話になっている人の中から，誰に書くのか自分で決め，感謝の思いを絵や文で表現しました。子どもたちは思いをこめてしかけカードを仕上げていました。

2年 三角形と四角形

　算数科では新しい単元，『三角形と四角形』の学習に入りました。どんな形が三角形や四角形というのかを知り，実際に点と点を直線でつなぎ，色々な三角形や四角形をかきました。時には，直線の数が多すぎてしまうこともありましたが，直線の数を自分で数え，間違いに気づくことができていました。

2年 しかけカードの作り方

　国語科『しかけカードの作り方』の学習では，説明文を読みながら実際にしかけカードを作りました。初めてしかけカード作りに挑戦した子どもも多かったですが，順序を表す言葉に気を付けて説明文を読むことで，無事に作り上げることができました。

2年 さつまいもの収穫

　今日は，２年生の畑で育てていたさつまいもの収穫をしました。各クラスに分かれてスコップや手を使って一生懸命，さつまいもを傷つけないように土を掘りました。大豊作とまではいきませんでしたが，子どもたちが愛情をこめて育てた立派なさつまいもを，収穫することができました。来週には『さつまいもパーティ』を行います。美味しいさつまいもが出来上がっているのかわくわくどきどきです。

2年 あそんでためしてくふうして

　生活科『あそんで　ためして　くふうして』の学習では，単元の振り返りをしました。これまでにどんなことをしてきたのか振り返りながら，単元を通して気付いたことや感じたことをみんなに発表しました。そして見つけたよカードに絵と文で表しました。カードからは，子どもたちのたくさんの学びが感じられました。

2年 ほかほか言葉

　１２月は人権月間です。今日の道徳の学習では，自分や友達を大切にするために，ちくちく言葉ではなくほかほか言葉を使おうと話合いました。どんな言葉を言ってもらうと心がほかほかするのか考え，葉っぱの形のカードに書きました。そして各クラスの『ほかほか言葉の木』をつくりました。相手のことを考えた言葉づかいができる２年生です。これからも，みんながほかほかする言葉をたくさん使ってほしいと思います。

2年 あそんでためしてくふうして

　生活科では，これまでつくった動くおもちゃを使って，友達と楽しく遊びました。遊んでいるうちに，おもちゃやあそびがどんどん発展していく，子どもたちの想像力の豊かさに驚かされます。遊んでいるときの子どもたちの笑顔がとても素敵です。

2年 おもいでをかたちに２

　つくった作品はみんなで鑑賞し合いました。友達の作品を一生懸命みることで，たくさんの工夫を見つけることができました。

2年 おもいでをかたちに１

　図画工作科では久しぶりにねんどを使って学習を行いました。これまでの嬉しかった思い出や楽しかった思い出をねんどで表現しました。人をねんどでつくることには，苦戦していた様子でしたが，とても楽しそうに細かいところまでつくることができました。