５年 学活 花背山の家に向けて

　１か月後に迫った花背山の家の宿泊学習に向けて、グループで集まり、係決めとグループの目標決めを行いました。第１希望の係になれた人も、そうでなかった人もいましたが、最高の宿泊学習にしていくために協力して頑張りましょうね。

5年理科 発芽と成長

　発芽には何が必要かを調べています。種子のつくりを調べ、種子にはデンプンがふくまれているかを調べました。ヨウ素液を使ってデンプン反応を調べるのは初めてです。青紫色に変化するかを調べました。

５年 書写 「道」

　５年生の書写の学習では「道」という文字を書きました。しんにょうを書くときの穂先の動きや、外の部分や内の部分の組み立て方に気をつけながら集中して書くことができました。

５年 家庭 私の生活、大発見

　家庭科の学習では、昨日に引き続き家庭科室に行きました。ガスコンロの使い方を確かめながら、お湯を沸かし、皆で協力してお茶を入れました。ちょうどいい濃さのお茶を入れられたグループも、少し濃くなってしまったグループもいい経験ができましたね。

５年 家庭 私の生活、大発見

　５年生から始まる家庭科の授業が始まっています。今日の学習では家庭科室探検をしました。家庭科室のはどんなものがあるのか、調査しながら調理に関するものと、裁縫に関するものがあることに気づいたようです。明日の授業ではお茶を入れる学習をします。今後始まる調理実習に向けての準備の学習をしっかりと行いましょうね。

５年 学活 のびのび教室について知ろう

　５年生は昨日と今日で通級教室「のびのび教室」について知る学習を行いました。自分たちの学習の進め方や、のびのび教室での学習の進め方などを、いくつかの体験なども通しながら知ることができました。

５年 国語 言葉の意味が分かること

　国語の学習では、説明文を読む学習を始めています。今日の学習では、「はじめ→中→おわり」の構成を確認しながら、段落ごとの内容や構成の確認をしました。グループ交流や全体交流では議論が深まり、様々な意見が出されるなかで自分の考えがまとまってくる様子がみられました。友達の意見を聞きながら自分の意見を確固たるものにしたり、考えを変えたりすることは素敵ですね。

５年 そうじの時間

　そうじの時間の様子です。てきぱきと自分の分担を果たそうとする姿はさすが高学年です。自分の役割が終わった後は進んで手伝いをしようとする様子も立派です。

５年 体育 新体力テスト

　新体力テストを行いました。ソフトボール投げをする予定でしたが、雨天だったので講堂で反復横跳び、立ち幅跳び、長座体前屈、上体起こしにチャレンジしました。去年の自分と比べて記録は伸びましたか。

５年 国語 きいて、きいて、きいてみよう

　５年生は国語の学習で、話し手、聞き手、記録者に分かれてインタビュー活動を行いました。それぞれの立場で聞くことの大切さが分かったようです。友達の人柄が分かるようなインタビューをすることによって、「こんなところがあるんだ。」などと、今まで知らなかった友達の一面を知ることもできた様子でした。