４年 算数科 がい数とその計算

　目的に応じた見積の仕方を工夫し，日常生活で使われている概数を調べ，概数についての理解を深める学習です。今日は「四捨五入」について学んでいます。桁数の大きい数を四捨五入によって，上から２桁や上から３桁の概数に直しています。四捨五入よりも，「上から〇桁の概数で表す」ということが，子どもたちにとっては難しい学習です。しっかり学んで，生活の中で概数の考え方を活かせるようになってほしいです。

４年 図画工作科 版画

　生き物をテーマにして取り組んでいる版画も，彫る作業がかなり進んできました。いよいよ来週は「刷り」です。自分が彫った板から，どんな作品が生まれるのか，とても楽しみです。

４年 図画工作科 版画

　４年生で初めて使う彫刻刀。力の入れ具合が難しいですが，一生懸命取り組んでいます。生き物を題材にして，下絵を描きました。刷り上がりが楽しみです。

11月6日（金）4年算数科「面積」どうやって面積を求めるの？

　今日は複合図形の面積の求め方を考えました。グループで考えたことを，全体で共有しました。「継ぎ足して考える方法」と「分けて考える方法」を使って，複合図形の面積を求めていました。難しい計算ですが，みんな意欲的に話し合い，解を求めていました。