2年 金閣探検隊

　今日は，町探検のグループに分かれて，どんな内容をインタビューするのか決めました。クラスを混合して行うため，なかなかまとめるのが難しいですが，リーダーを中心に一時間でしっかりとインタビュー内容を決めることができました。今から，当日のことを考えて，子どもたちはわくわくしています。

2年 わっかでへんしん

　図画工作科では，「わっかでへんしん」という学習をしました。今日は，画用紙やカラードフォルムを使って，土台となるわっかを作りました。子どもたちは，頭につける冠をつくったり，うでわをつくったりと楽しんでわっかを作っていました。明日は，このわっかに飾りをつけていきます。どんな作品が仕上がるのかとても楽しみです。

2年 金閣探検隊

　生活科の学習で来週，もっと詳しく知りたい場所を選んで，それぞれ町探検にでかけます。今日は，インタビューしたい内容とどこに行きたいかを考えました。お店の人にインタビューできるという貴重な時間を価値ある時間にするために，しっかりと考えることができました。

2年 スイミ―

　国語科では，それぞれの場面での出来事を捉え，スイミーに言ってあげたいことを考えたあと，感想文を書きました。書くときには，必ずなぜそう思ったのか理由を書くこと，教科書に載っている気持ちをあらわす言葉をつかってみることを目標にして書きました。今日は，その感想文を全員の前で発表しました。初回に書いた感想文と比べると，どの子もスイミーの気持ちをよく考えた感想文を書くことができました。

2年 スイミー

　国語科『スイミー』の学習では，スイミーのしたことや言ったことに気をつけて読み，スイミーに言ってあげたいことを考える学習をしています。今日は，最後の場面について考えました。考えた後は，ペアで発表し合ったり，みんなの前で発表したりしました。４度目の学習であったこともあり，今までの学習を活かして，一言だけでなく多くのあたたかい言葉をスイミーにかけてあげることができました。

2年 学年親睦会２

　一位決定戦は，各クラスの保護者対決になりましたが，子どもたちも自分のクラスを必死に応援し，リレーは大盛り上がりでした。保護者の方々の頑張る姿が，子どもたちにとって良い刺激になったように感じます。最後には，振返りの時間をとりました。全クラス，たくさんの保護者の方々が見ている中でたくさんの子どもたちが発表することができ，感心しました。学級委員の方々，ご参加いただいた保護者の方々ありがとうございました。

2年 学年親睦会１

　２８日の５・６校時に，学級委員の方々にお世話いただき，学年親睦会を行いました。今年度は，メディシングリレーを行い，保護者と子どもたちで競いました。一度練習していた子どもたちでしたが，大人は強く…どのクラスも保護者チームには残念ながら勝てませんでした。

2年 水あそび

　今日は，とてもよい天気の中で水あそびの学習を行うことができました。２年生でできるようになってほしい，だるま浮きやふし浮き，バタ足の練習をしました。浮く練習は初めてでしたが，上手に浮くことができる子どもたちがたくさんいました。残りの練習で全員がマスターできるように，上手な友達を見つけて，コツをつかんでほしいと思います。

2年 リレー

　来週に，子どもたちが楽しみにしている学年親睦会を行います。それに向けて，体育科でリレーの練習をしました。子どもたちは一時間の中で，しっかりとルールを把握することができました。本番がとても楽しみです。

2年 金閣探検隊

　生活科の学習で町探検に４度出かけましたが，そこで見つけた金閣の町のすてきをみんなに発表しました。お店や建物だけでなく，人や自然にも目を向けられていることが発表から伝わってきました。次からは，もっと詳しく知りたいところを自分で選んで調べる学習を進めていきます。