金閣小学校 学校緑化促進事業 の 植樹をしました。

本日　ゴルフ緑化促進会の緑化協力で学校緑化促進事業の植樹を行いました。

京都ゴルフ倶楽部　さん　のご協力と，京都府農林水産部モデルフォレスト推進課　さん　の　ご支援で，学校東入口の通用路南側に植樹をさせていただきました。

今日，植樹したものは，「ジンチョウゲ・しだれ桜・八重桜・ハナミズキ・ライラック」を１７本植えました。

今日は，

ゴルフ緑化促進会　京都ゴルフ倶楽部　から　船木　課長様

京都府京都林務事務所林務課　から　能勢　主任様　

京都府農林水産部モデルフォレスト推進課　から　松本　副課長様

京都市教育委員会環境整備室から　森中　課長補佐様

にお越しいただき，子どもたちへの激励と，子どもたちからの感謝状を受け取っていただきました。

６年生は，卒業の記念植樹として昨日から土を掘って植樹する穴を掘ったり，土を運んだり，苗を運んだりしてくれました。

在校生は，とても丁寧にやさしく木々を植えていました。

今日は朝からきつい雨でしたが，植樹の時にはすっかり晴れていて活動がスムーズにでき，「いつになったら花が咲くかなあ？？」「大きな木に育って欲しいなあ！」と植樹した木々に対する思いを募らせていました。　　

金閣小学校 学校緑化促進事業 の 植樹をしました。

京都ゴルフ倶楽部　さん　のご協力と，京都府農林水産部モデルフォレスト推進課　さん　の　ご支援で，学校東入口の通用路南側に植樹をさせていただきました。
今日，植樹したものは，「ジンチョウゲ・しだれ桜・八重桜・ハナミズキ・ライラック」を１７本植えました。

金閣小学校 学校緑化促進事業 の 植樹をしました。

京都ゴルフ倶楽部　さん　のご協力と，京都府農林水産部モデルフォレスト推進課　さん　の　ご支援で，学校東入口の通用路南側に植樹をさせていただきました。
今日，植樹したものは，「ジンチョウゲ・しだれ桜・八重桜・ハナミズキ・ライラック」を１７本植えました。

「北下支部PTA連絡協議会」主催 「北下支部ふれあいスポーツ」を開催しました。

金閣小学校体育館で「北下支部PTA連絡協議会」主催　「北下支部ふれあいスポーツ」を開催しました。
今回は，中国武術を体験しようと「練巧十八法」の体験をさせていただくことにしました。
講師に

京都府武術太極拳連盟　参与
太極拳研究会京都　　　会長
上海市練巧十八法協会　名誉理事
日本練巧十八法普及会　会長
剛柔流空手伯真館　　　館長

　佐伯　宣明　先生　に　お越しいただき，

中国古代医療保健と中国武術を元に作られた保健体操（医療操）「練巧十八方」を教えていただきました。

ゆっくりした動きの中に，意と気を用いた導引動作と言う動きを体験させていただきました。

日頃なまっていた体が，すこしすっきりしたように思います。

参加者のみなさんも真剣に体操に取り組んでいただいていました。

卒業記念に学校案内表示板 制作 ！！

６年生が，卒業の記念に学校案内表示板を作ってくれています。

出来上がった案内表示板から，管理用務員さんが校舎につけていってくださっています。

校舎内の特別教室にもついています。

学校にお越しの際は，探してみてください。

とってもかわいい案内表示板が，掲げられています。

これから，特別教室の鍵につけるキーフォルダーも作っていってくれるようです。

アートフェスティバル 図画工作 研修会

本校で今日まで開催しています「アートフェスティバル」の作品を使って「図画工作指導者研修会」を実施しました。

本校の図工部の先生や図工専科の先生が作品の見所を紹介していただき，各学年の担任から指導の意図やこだわった点について紹介が行われました。

今回は３年ぶりに体育館での実施でしたので，全校児童の作品が一同に並ぶとあでやかでカラフルで，作品制作をしている時の子どもたちの笑顔がうかがえるような楽しい作品ばかりでした。

今年度最後の，参観懇談 ４・５・６年生

今年度最後の参観懇談を行いました。

今回は，４・５・６年生です。
　４年生では１／２成人式を行いました。
１／２成人式では，保護者の方々に自分の成長について教えてもらったことを発表し，高学年になる４月にむけての決意や目標を発表してくれていました。
発表を聞いて，涙ぐむ保護者の方々もおられました。

　５年生は普段の学習で子どもたちが一番楽しく学習している様子を参観していただきました。音楽の合奏やカルタ大会・算数の図形問題　など　自分たちの得意な学習を見ていただくことができました。

　６年生は，自分の小学校生活の中で自分自身を振り返り自分の存在を確認していました。中学校進学を前に不安になる時期であると思われますが，しっかりと自分の育ちと将来展望を意識した発表をしてくれていました。

さすが　６年生です。

モンゴルのひろーい草原に行ってみたくなりました。

スーホの白い馬の舞台になっている，モンゴルのことやお話の中に出てくる馬頭琴のお話を「三増　雅一　先生」にお越しいただき，２年生にしていただきました。

三増先生のお話や　モンゴルの写真スライドを見せていただいている間に，本当に大草原の広がるモンゴルに行ってみたくなりました。

最近では，モンゴルといえば「白鵬」や「朝青竜」のふるさと言う印象の方が強いようですが，私は「チンギス・ハーン」や「蒙古」というイメージがあります。一度行ってみたい地域のひとつです。

給食週間 豆つまみ大会 もりあがる！！

２月６日から，１７日まで給食週間の活動を行いました。
お箸を使って豆をつまむ，「まめつまみ大会」では，１分間に最高２６個つまむことができる児童がいました。

お箸の持ち方が，不自然でうまくつまめない子や，握り箸で箸の先端を開くことができない子もいました。

箸をうまく使うことは，手先の訓練でもあり子どもたちの脳の発達にも影響していると言われています。

日本人が器用なのは，箸を使って食事をする文化があるといわれています。

また，各学級で作ったポスターや食についてのカルタなども職員室の前に掲示しています。

バランスよく食事をすることは日本文化のマナーでもあり，ただ食物を食べるという行為だけではなく，たのしみながら会食することを通して食事の仕方も経験させていきたいと考えています。

参観懇談・１２３年生・にじの子学級

本年度最後の参観懇談を行いました。
最後の参観には，たくさんの保護者のみなさんがお越しになり，子どもたちの成長の様子を見ていただくことができました。

自分の成長についても学習している子どもたちの様子を見ていただいていた１年生の保護者の方から「たった１年間で自分のことを主張し，対等に話できるようになってきました。本当に子どもが成長しました。」と話していただきました。

音読や自分の目標の発表をみんなの前で２年生がしていました。
堂々と，自分の３年生の目標を話している子らが，頼もしく見えました。

３年生は，理科の実験です。予想を立てて電気を通す物を調べる実験です。
自分の予想通りに行った結果に満足していたり，違う予想に驚いたりでとても楽しい活動でした。

にじの子学級では，ややこしい計算を具体的に思い浮かべて挑戦していました。
文章や，絵に表して数の大きさを実感しながら学習していました。

そのあとの懇談会では１年間の子どもたちの成長と次年度にむけた目標についてお話しさせていただきました。