１年 生活 あさがおが芽を出しました

　先週，生活科の学習でまいた，あさがおの種から，もう芽が出てきました。かわいい双葉がいくつも顔をのぞかせています。これから暑くなるにつれて，どんどん大きくなっていきます。水やりを忘れないように，しっかりお世話をしましょうね。何色の花が咲くか，楽しみですね。

４年 書写 「花」

　書写の時間に，「花」という漢字を書きました。簡単そうで，バランスよく書くには難しい字です。筆の穂先の向きに気を付けながら，お手本を一生懸命見ながら練習していました。

６年 修学旅行にむけて

　６年生は，６月２日（木）・３日（金）の一泊二日で，広島・岡山・兵庫県方面に修学旅行に出かける予定です。教室では，少しずつ準備を始めています。
　広島で平和の祈りとともに捧げる千羽鶴も，すでに形になり始めて，それぞれの教室の出入口につるされています。
　しっかりといい準備をして，学びを深めることのできる修学旅行にしたいです。

２年 一年生を迎える会にむけて

　３１日（火）に行う，１年生を迎える会にむけて，準備を進めています。当日，１年生に見せる「きんかくしょうがっこうへようこそ」という文字を，みんなで分担しながら画用紙に書いています。大きくて，カラフルで，これならきっと１年生も喜んでくれそうです。３１日が楽しみです。

3年 遠足（大文字山）

　３年生は「大文字山」に出発しました。とっても良いお天気で，きっと頂上からは京都市内がきれいに見えることでしょう☆彡
　暑い一日になりそうです。こまめな休憩・水分補給をしながら頑張ってくださいね！！

２年 生活 プチトマトの観察

　生活科の学習で育てている，プチトマトの観察をしました。「葉っぱもトマトの匂いがする！」と気づいた子もいました。おいしい実がたくさんできるように，大切にそだてましょうね。

３年 国語 日記を書こう

　３年生の国語の教科書の中に，「日記を書こう」という学習があります。教科書には「生活の中での気づきを日記に書きましょう。長く続けられるように工夫しましょう。」と書かれています。例として【見つけたものやこと】【家族や友達や家族との話の中ででてきた言葉】【本を読んでいて出会った言葉】【季節を感じたこと】などが挙げられています。自主学習などで，一年を通して続けられると，表現する力や感じる力がつくと思います。ぜひ続けてほしいと思います。

パワーアップタイム☆彡

　教職員も子どもたちとともに大繩や短縄・ドッジボールを楽しみ，汗を流していました☆彡

６年 理科 植物の成長と日光の関わり

　日光と，葉にできる養分の関係を調べるために，ジャガイモの葉にアルミホイルを巻いています。明日の授業で結果について詳しく調査をする予定です。さて，どんなことが分かるでしょうか。

手作りの和菓子 ういろう♪

今日はスチコンを使用した和菓子の「ういろう」が登場しました！

ういろうは江戸時代から伝わる和菓子で，給食では米粉・黒砂糖・砂糖を混ぜてスチコンで蒸して作りました。

和菓子は食べる機会が少なく，食べ慣れない子もいましたが，
「もちもちでおいしい！」「もう１個食べた〜い！」と言ってくれる子もいました！

みんなで食後のデザートとしてみんなでおいしく食べました♪