講堂の工事の様子〜ピアノを収納するスペース〜

　今回の工事で，舞台の横に扉を取り付けていただいて，ピアノをその中に収納できるようにしていただきます。これまでは，ピアノが，体育の学習の妨げになることがありましたが，これからはその心配もありません。
　ピアノ収納スペースの奥に，舞台に上がる階段がつけられています。

講堂の工事の様子〜フロアも舞台も板貼り終了！〜

　講堂のフロアの床も，舞台上の床も，仕上げ材を貼り終えていただきました。まだ白木の色のままですが，とってもきれいです。新しい木の，とってもいい香りがします。木曜日から床の研磨と塗装を２回して，いよいよ私たちがよく知っている講堂の床になります。

講堂の工事の様子〜新しくスロープができます〜

　今日は１月２６日。講堂の完成予定が２月２６日なので，ちょうどあと１カ月で完成です。今日も急ピッチで工事を進めていただいています。
　以前は，南側出入口にしかスロープがなかったのですが，新しく，西側の前の出入口にもスロープを付けていただきます。その土台ができてきています。これまで，選挙で講堂を地域の皆様にご使用いただくときには，前日に，業者がスロープを設置していたのですが，これからは，その必要もなくなります。どんな感じに仕上がるのか，楽しみです。

５年 ジョイントプログラム ２日目

　今日は，算数のジョイントプログラムを実施しました。子どもたちは，一生懸命問題に向かい，これまでの学習の定着を確かめています。結果が返ってきたら，６年生に進級するまでに，自分の苦手なところをしっかりと復習して，これからの学びに役立ててほしいと思います。

１年 生活科 チューリップの芽の観察

　秋に植えたチューリップの球根から，芽が出てきました。大きいものは，大人の親指ぐらいの大きさに育っています。観察カードにしっかりと記録しました。何色の花が咲くのか，とっても楽しみです。４月になったら，また新しく１年生が入学してきます。入学式にちょうど満開になっているといいですね。

５年 体育科 バスケットボール

　今日は春のように暖かく，運動場で体育の学習をしている子どもたちも，寒そうではありません。５年生は体育の学習でバスケットボールをしています。
　緊急事態宣言が出ているため，ゲーム形式は今はせずに，パスやシュートの練習を中心とした学習です。ちょっと物足りなさも感じますが，それでも，子どもたちは一生懸命ゴールを狙ってシュートの練習をしています。早くゲーム形式の学習もできるようになればよいのですが，もう少し我慢と辛抱です。

4年生 理科 ものの温まり方

4年生は，理科の学習で「ものの温まり方」の学習をしています。水の温まり方を調べる実験では，温まると色が変わる液体が，どのように温まっていくか，自分の予想と比べながら観察していました。

２年 算数科 「１００ｃｍをこえる長さ」

　１ｍの長さを手にした子どもたちは大喜びで１ｍ探しに行きました。色んな場所を測ってみて，１ｍという長さを実感していました。１ｍぴったりの場所はなかなか見つかりませんでしたね。「家でも探してみる！」と，張り切っていました。

1月25日（月）1年「なわとび遊び」

　今日は体育の時間に，第1グラウンドでなわとびの学習をしました。
　お手本を見せながら，様々な技を練習しました。
　土日に降り続いた雨もやみ，とても暖かい陽気でした。子どもたちもとても頑張っていました。

１月25日（月）プレジョイント・ジョイントプログラム週間

　今週は，３年生以上の学級で，プレジョイント・ジョイントプログラムを実施します。中学校卒業まで，自分の学力の様子が把握できる学力調査テストです。

　教室をのぞくと，緊張した雰囲気で取り組む様子が見られました。今日は，3年生で社会，4〜6年生で理科のテストを行いました。