インターネット利用自主学習教材の活用について（京都府警よりお知らせ）

　京都府警本部サイバー犯罪対策課が，新型コロナウイルス感染拡大に伴う臨時休業措置や外出自粛中に，子どもたちがインターネットの危険性やスマートフォンの使い方等を自ら考え，家庭で話し合うきっかけとなる家庭学習教材を，京都府警察ホームページ上に公開されましたので，お知らせいたします。各ご家庭の実態に応じて，ご活用ください。

https://www.pref.kyoto.jp/fukei/anzen/cyber/index.html

保健室 中村先生より

　養護教諭の中村先生が，みなさんにメッセージを書いてくださいました。今回は，ぐっすり寝るための工夫です。学校が再開した時に毎日元気に登校できるように，家での健康管理をしっかりしておきましょうね。

１ねん こうないのはる

　１ねんせいの　みなさん　げんきにすごしていますか？

　きんかくしょうがっこうでは　たくさんの　はるの　ようすを　みることが　できます。
　たとえば　この　しろくて　ちいさな　はなは　「こでまり」　といいます。たくさんのはなが　あつまっていて　かわいいですね。

　みなさんの　おうちの　まわりには　どんな　はるが　ありますか？たくさん　みつけて　がっこうが　はじまったら　おしえてくださいね。

１ねん なかにわのようす

　きんかくしょうがっこうには　「なかにわ」　という　ばしょが　あります。
　とても　ふかふかな　しばふが　ある　ばしょです。
　ここでは　ねころんだり　おにごっこを　したりして　あそぶことが　できます。

　がっこうが　はじまったら　なかにわで　たくさん　あそびましょうね。

　なかにわには　こんなに　すてきな　はなが　さいていますよ。

４年 国語 音読マスターからの〈ちょうせんじょう〉

４年生のみなさん、毎日元気にすごせていますか？お家の中にいるのも少しつらくなってきた…。早く外にでて思いっきり走ったり、遊んだりしたいな…。そんなみなさんに、詩“春のうた”をしょうかいします！（音読の宿題にもなっていましたね。）

朝おきて、すこーーしだけまどを開けて、かえるさんのように春を感じながら音読をしてみても良いですね。かえるさんになりきって動きながら音読するのもおススメですよ！！！


どんな春を見つけたのか、どのように音読をしたのか、学校が始まった時に、感想をきかせてくださいね！

にじの子学級 にじの子ガーデンクイズ１

にじのこがっきゅうの　みなさん。

にじのこガーデンクイズをだします。べんきょうしたことをおもいだして，チャレンジしてみましょう！

４年 理科からの問題

今日は４年生の理科の問題です。



夜，空を見上げると月が見えることがありますよね。
４年生では，月のことについても学習をします。


さて，ここで問題です！



問題１　月はいつ見ても同じ形をしているでしょうか？

問題２　月が出ているのは夜だけでしょうか？












答え
問題１　月は毎日少しずつ形が変わっていく。

問題２　夜だけでなく，昼間にも出ている時がある。




これから，月の形や，いつごろに見えるかを調べてみてもおもしろいですね。

６年 算数 対称な図形 なかま分けをしよう！

みなさん。
６種類の図形を
二つに分けることができましたか？？

答えは・・・・


教科書Ｐ１２〜ｐ１３

６年 漢字ドリル４ その２

口ずさみながら書いて

練習して覚えましょう！！

６年 漢字ドリル４ その１

漢字ドリルに出てくる漢字の覚え方の紹介をします！！