4年生社会見学「浄水場へ行こう」

　気持ちのいい天気のもと，浄水場への社会見学を行いました。
　社会科「くらしと水」の単元の学習問題は次の通りです。
「琵琶湖の水はどのようにきれいになり，どうやって家まで運ばれてくるのだろう。」
　この学習問題の解決のために，浄水場へ行く。そのことを子どもたちと一緒に確認してからでかけました。子どもたちは熱心にお話を聞き，メモを取っていました。帰ってきてからの社会の授業では，学んだことを整理し，浄水場の仕組みを振り返りました。
　子どもたちは移動中のマナーを守りとってもお行儀よく，礼儀正しく見学することができました。はなまる！！

６年算数「対称な図形」

今日は，点対称の図形を作図する学習をしました。
前の時間に学習した点対称の図形の性質を使って考え，作図することができました。
困っている友達に教えている姿や，友達のアドバイスを素直に聞いている姿が印象的でした。

６年音楽「自己紹介」

音楽の学習を始めました。
今日が今年度初めての音楽だったので，指導していただく井上先生に自己紹介をしてから，「翼をください」の練習をしました。
歌声の出し方を確認しながらの練習をすることで，歌うたびに上達していく姿が見受けられました。
今年は「音楽で思いを伝える」ことができるように頑張って行きます。

６年「昼休み」

昼休みの一場面です。
中庭で遊んでいる様子を見かけました。
クラスを超えて学年の友達で「大根抜き」をしている様子が微笑ましかったです。
天気も良く，気持ちよさそうに遊んでいました。

1年 体育科 遊具であそぼう！！

体育科で総合遊具での遊び方について学習しました。
総合遊具の握り方や，3点指示についての話に真剣に耳を傾けていました。
そして，慎重に総合遊具に取り組んでいました。

1年 交通安全教室

北警察署と地域の方に，交通ルールについて教えていただきました。
事故にあわないように，安全に登下校できるように練習をしました。

給食当番の学習

給食当番のエプロンの着方や，仕事について学習をしました。
少しずつ，自分たちで当番をすることができるようになってきました。

放課後まなび教室開講式

本日２４日から放課後まなび教室が開講しました。まず開講式を行い、その後学習を進めていきました。

自分でしっかりと学習を進めて、力を伸ばしていってほしいと思います。

４年算数科「分度器を使って」

　分度器を使っての学習が続きます。測り方がまだ難しいようで，てこずる様子が見られます。練習を重ねて，腕を上げてほしいです。

４年音楽科「のびのびと歌おう『子どもの世界』」

　今日は，学年で取り組みました。『子どもの世界』という曲をどう歌えば，聞いている人が楽しい思いがするのかということについて，しっかりと自分の考えをもって歌うようにいいました。子どもたちは，笑顔で時には体を揺らしながら，楽しそうに歌っていました。