社会見学に行ってきました。

５年生のお弁当です。

ダイハツ 滋賀工場 に行ってきました。

５年生と　社会見学で　ダイハツ滋賀工場（竜王）に行ってきました。

ダイハツ　「ムーヴ」や「タント」の生産ラインをたっぷり見せていただくことができました。

工場は，第１工場と第２工場をあわせて，甲子園球場５０個分もあるそうで，テストコースもある大きな大きな工場でした。

ダイハツの車だけでなく，トヨタの車やスバルの車も作っていて驚きました。

一日に１３００台の車を生産出荷しているというのにも驚きました。

子どもたちは，つぎつぎ流れてくる車の色が違うのに，それにあわせてシートやドアの色がぴたっと同じ色で流れてくるのに感心していました。

アクアびわに行ってきました。

５年生と，滋賀県の南郷にある「アクアびわ」に行ってきました。

アクア琵琶では，琵琶湖の水や治水について学習しました。

琵琶湖の水を安定して供給することが近畿の人々の生活を支えていることを知りました。

滋賀県の人々が，琵琶湖の水を利用している，特に京都・大阪の人々のために，努力をされておることがわかりました。

大津市科学館に行ってきました。

５年生と，滋賀県大津市の科学館に行ってきました。

子どもたちが興味を沸き立たせることができるような，科学展示や体験を交えながら理科的な活動を行うことができました。

特に，デジタル地球儀を使った展示は天気や雲の様子が刻々と変わったり，緯度や経度の位置を感覚的にとらえたりすることができました。

きれいな新しい科学館でした。

５年生が社会見学に出かけています

　今日は５年生が社会見学に出かけています。行き先はダイハツ自動車竜王工場と、水のめぐみ館「アクア琵琶」です。社会科で自動車工場について学習しましていますが、自動車の生産の様子について詳しく見学させていただきました。「アクア琵琶」では、琵琶湖や淀川水系の水の様子について学習しました。総合的な学習の時間に学んでいる環境についての学習につながる内容です。どちらもしっかりと見学して、教室での学習にいかしてほしいです。

３年生 「はしる はしる」「じゃがいも」「雪」

３年生で国語の「詩を楽しもう」の学習を公開しました。

詩集を読んで，」言葉の響き・リズム・口調・修辞等の詩が持つ表現のおもしろさに触れたあと，感想を話し合ったり，書いたりする活動を行い，自分だけのオリジナルの詩を紹介し感想を伝え合う活動を行いました。

子どもたちは自分の気に入った詩を選び紹介する活動をとても楽しんでいました。

いけばな教室

今日のテーマは「初生けの花」。花材は、芽出しアジサイ、ガーベラ、レモンリーフ、菊、菜の花です。いけばな教室も次回が最終です。今までがんばってきたまとめをしっかりとしてほしいです。

避難訓練を実施しました。

今日は，理科室より出火した想定で，避難訓練を行いました。

今回は，各学年各学級でどの避難経路で逃げるのが安全で効率的かを考え，第２グランドに非難をしました。

おさない・もどらない・ていがくねんから・ならんであるく・しゃべらない
の頭文字をとって「　お・も・て・な・し　」をキーワードに避難活動をしました。

避難開始から，学校から３００メートルの第２グランドに全員が揃うまでの時間が８分５９秒で，９分を切ることができました。

阪神淡路大震災から１９年，子どもたちはこの震災のことは実際には知りません。
しかし，京都衣笠金閣でも災害が起こっていますので，何度も避難の形態を変えて
訓練を行います。

避難訓練を実施しました。

本日の避難訓練に金閣自主防災会のみなさんが参加していただき，子どもたちの安全確保をしていただきました。
子どもたちが，整然と素早く非難をしていたことをほめていただきました。

自主防災のみなさまありがとうございました。

きらきらタイム

　年明けのきらきらタイムは「大縄」です。今回は低学年の子どもたちが活動しています。それぞれの学級ごとに、「連続で何回跳べるか」や「一度に何人跳べるか」など、目標を決めてチャレンジしています。縄とびは冬場の体力作りにぴったりです。寒さに負けず、たくさん体を動かして、風邪をひかずに元気にすごしてほしいです。