国の誇りと伝統

　6年1組は、道徳で、「国と国が理解し合い、互いに尊重し合うとはどんなことなのか」について考えました。お話を読んで、それぞれの国が大切にしていることに気付きました。

山のポルカ

　2年2組は、音楽科で、「山のポルカ」という曲を学習しました。リズムや拍に乗って、楽しく歌いました。上手に手拍子が打てるようになってきました。

お話の絵

　6年1組は、図画工作で、描いたお話の絵の鑑賞会を行いました。絵と説明を見ながら、作品のよさや友だちの頑張りをたくさん見つけました。一人一人の思いがよく伝わってきました。

ちいちゃんのかげおくり

　3年1組は、国語科で、「ちいちゃんのかげおくり」というお話を読み、読後の感想を発表しました。登場人物の気持ちを表す言葉に着目し、読み進めました。

やまなし

　6年生は、両学級とも国語科で、「やまなし」のお話を読みました。イサド、クラムボン、かぷかぷ等の言葉に着目したり、5月と12月の情景を対比したりしながら想像を広げて読みました。

たし算

　1年生は、両学級とも算数科で、「たし算」を勉強しました。繰り上がりのある計算の仕方を振り返り、練習問題にチャレンジしました。数図ブロックを活用したり、さくらんぼ計算をしたりしながら解いていきました。

環境学習

　4年2組は、社会科で、身の回りの環境について学習しました。「エコライフ診断書」をもとに、自身のエコライフについて振り返りました。

月の動き

　4年1組は、理科で、月の動きについて学習しました。半月（上弦の月や下弦の月）が、どのように動くのか、動画で確認しました。太陽の動きに似ていることに気付きました。

日本の食料事情

　5年2組は、社会科で、「これからの食料生産とわたしたち」という単元を学習しました。食料を安定して確保し続けるにはどうすればよいかを調べました。輸入だけに頼らない方法について考えました。

和音の響き

　5年1組は、音楽科で、「鈴鹿にねむれ」という曲を学習しました。和音の移り変わり感じ取りながら歌いました。