大切な防災

　3組は，総合的な学習の時間に，「防災」について学習しました。大雨の場合を想定し，身を守るためにどのように行動すればよいかを考えました。最後にビデオを見て，疑問に思ったことなどを解決していきました。

分数のわり算

　6年1組は，算数科で，分数のわり算の文章題に挑戦しました。題意を読み取り，それを関係図や数直線に表しました。基にする量や比べる量に着目して立式し，解いていきました。「何倍になるか」から，「戻すとどうなるか」を考えることの大切さに気付きました。

美味しい給食

　1年1組は，学級活動で，食育をテーマに学習しました。みんなで楽しい給食時間にするために，どんなことに気を付ければよいか考えました。喋らないことや立ち歩かないこと等の「マナー」を確かめました。今日から実践したいと思いました。

あなたのお誕生日は？

　5年2組は，外国語活動で，お誕生日の聞き方について学習しました。「いつですか」の他に，尋ねたいことも発表し合いました。プレゼントのことを加えることで，会話が楽しくなることを実感しました。ALTのマックスウェル先生から，発音についても学びました。

ロイロノートを使って

　4年2組は，国語科で，「思いやりのデザイン」というお話を学習しました。筆者の考えに対する自分の思いや考えを表しました。ロイロノートを使って，賛成はピンクカード，反対は水色カード，その他は黄色カードと記入するカードを選んで記していきました。タブレットの扱いに慣れてきました。

電池のはたらき

　4年1組は，理科で，「電池のはたらき」について学習しました。送風機を動かしてみて，気が付いたことを発表しました。風の向きが人によって違うのはどうしてなのかを考えました。電池の「向き」との関係について実験で調べました。

伸ばす音

　1年2組は，国語科で，平仮名について学習しました。今日のテーマは，「伸ばす音」についてでした。平仮名の表を見ながら，おか　あ　さん，おね　え　さん，まほ　う，ほ　う　き等の言葉について表記を確かめていきました。約束事があることにも気付きました。

言葉の意味がわかる

　5年1組は，国語科で，「言葉の意味がわかる」というお話を読みました。文章の要旨をとらえるために，構成と内容について確かめました。以前に学習した，「見立てる」というお話の構成を想起しながら学習を進めました。

段落とその中心をとらえて

　3年生は，国語科で，「こまを楽しむ」というお話を読んでいます。はじめに，お話が，「はじめ→中→終わり」で構成されていることを確認しました。次に，各段落に書かれていることを読み取りました。最後に，記述されている6つのこまの中で，一番遊んでみたいこまを選び，紹介しました。

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