京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/11/13
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来年度(令和2年度)に就学するお子様を対象にした就学時健康診断について,お知らせいたします。紫野小学校では,令和元年11月14日(木)の午後に行います。ご予定をよろしくお願いいたします。

スーパーマーケットへ見学に行きました!

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 3年生は,社会科の学習「商店のはたらき」から,「スーパーマーケットの人はたくさんのお客さんを呼ぶために,どんなことをしているのかな。」という学習問題を解決するために,校区にあるスーパーマーケットへ見学に行きました。
 スーパーマーケットの方から分かりやすく教えていただき,子どもたちは「そんな工夫もあるんだ!」「おー!」と驚きと学ぶことの楽しさを見出すことができました。
 

紫野校区のみりょくを伝えよう

 総合的な学習の時間「紫野タイム」で,新しくなった校区に目を向け,どんな校区かということを話し合いました。様々な場所・人・イベント・特徴をもとに,ゲストティ―チャーの方にも教えてもらいもらいながら,自分達でもわからないことを調べました。
 交流したり,調べたりする中で,“紫野校区にはたくさんの魅力がある”ということに気付いた子どもたち。その魅力を様々な方に伝えるために,「LINE チャットボット」という方法で,受け手のニーズに応じた情報をやり取りできる仕組みを使い,紫野校区の魅力を発信することを実践しています。
 先週の金曜日は,多くの参観者やテレビカメラの取材も入る中,自分たちの考えた内容が伝わるかどうかを練り直しました。
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年長児さんとなかよし♪

 6月26日に「なかよしになろうかい」と題し,近隣の年長児さんと交流しました。
 前の週には,「なかよしになろうかい」に招待する手紙も書きました。小学校では一番下の学年になる1年生の子どもたちですが,「なかよしになろうかい」では自分達がお姉さん,お兄さんになれることに気付き,優しくいろいろなことを教えたいという気持ちを高めていました。
 前日に,会を迎えるにあたって,気を付けることを1年生みんなで考えると,「手をつないで迷子にならないように見る!」「小学校にあるお部屋を優しく教える!」など,年長児さんのことを思った意見がたくさん出ました。
 会が始まると,作った名札を優しく首にかけたり,グループで自己紹介をしたときに優しく「名前はなんですか」「好きな食べ物はなんですか」と聞いたり,学校探検で優しく手を引っ張ったりする姿が見られました。年長児さんからは,「教室のお話をしてくれてかっこよかった」「お姉さん,お兄さんが優しかった」と言ってもらえました。
 これからも何度か交流していくので,その中でさらに成長する姿が見られたらと思っています。
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3くみのみんなとなかよし♪

 3組の子どもたちと一緒に楽しく遊びました。
 遊ぶ前には,3組のみんなの好きなことや得意なことを映像で知りました。とび箱が得意な子の跳んでいる映像を見ると「すごい!」,習字を頑張っている子のときには「字がきれいだなあ」と,それぞれの友達のことを知って,関わることを楽しみにしていました。
 楽しみに思いながら始まった交流では,自己紹介,ハンカチ落とし,パラバルーンをしました。自己紹介では,グループに分かれて自分の名前と好きなものを伝えました。交流が終わった後の感想で,「自己紹介を堂々と言えるかっこいいお兄さんだった」と書いている子がおり,3組のお兄さん,お姉さんに憧れを抱いていました。ハンカチ落としやパラバルーンも一緒に楽しみ,「また一緒に遊びたい」とたくさんの子が言っていました。
 たくさんの人と関わり,交友関係を広げていってほしいと思います。また,誰とでも仲良く関われるようになってもらいたいです。
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みずあそび♪

 6月17日から「みずあそび」の学習に取り組んでいます。
 6月17・19日は,水位を低くして,水慣れをしました。20日には水位を高くして,本格的に水遊びをしました。初めての学校のプールということもあり,シャワーの仕方や準備運動などを説明するところから始まりました。2・3回目になるとバディ(2人組)で声を掛け合いながら,自分たちで準備運動や水慣れをしました。
 水慣れでは,バディで水の中を歩いたり,走ったり,ジャンプをしたり,水をかけあったりしています。水遊びの活動では,鼻から息を出す練習をする「かにさん」,2人が繋いだ手の下をくぐる「とんねるごっこ」,潜ってくぐる「ちかてつごっこ」,「おにごっこ」,「じゃんけんれっしゃ」など,自分の取り組みたい水遊びを選んで,活動しています。
 これからは水遊びの種類を変えながら,もっと水に慣れていってほしいと思います。
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4年 社会見学2

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鳥羽水環境保全センターでは,私たちが使った水を,川に流せるほどにきれいにしていく過程を見学しました。

下水道管から流れてきたばかりの水は,色も黒くにおいも強烈でしたが,微生物の力によって,最終的には無色透明でにおいのしない水に変わっていきました。

なんと,鳥羽水環境保全センターは,日本に数多くある下水処理場のうち,第4位の広さを誇るのだそうです!

 普段使っている水がどのように処理されて,自分たちの手元に届くのか,また,使い終わった水がどのように処理されて川に流されているのかを知る,貴重な時間となりました。

4年 社会見学1

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24日(月)に社会見学で,松ヶ崎浄水場と鳥羽水環境保全センターへ行きました。

松ヶ崎浄水場では,琵琶湖から流れてきた水を,ろ過したり,消毒したりすることによって,水道から出る水に変えられていく様子を見学しました。

ろ過するときに,砂を使っているのですが,その砂も,2日に1回ほど洗浄しているそうで,実際にその様子も見せていただきました。

水が流れ出る様子がダイナミックで,子どもたちからは歓声が上がっていました。

すこやか学級との交流 2年生 その2

 中には,友達と協力しながら一緒に笹飾りを作っている子どももいました。最後には,笹に飾り付けをしていました。とても楽しそうでした。
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すこやか学級との交流 2年生 その1

 本校では,紫野地域の女性会が主催されている『すこやか学級』の方との交流を行っています。
 21日(金)の4時間目には,2年生が『すこやか学級』の方と交流をしました。七夕の短冊の作り方を教えて頂きました。「頭が良くなりますように」「幸せになれますように」などと書いた短冊に紐をつけたり,笹飾りを作ったりしながら交流をしました。 
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花背山の家 解散式

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 3泊4日の花背山の家宿泊学習から,学校に戻ってきました。
 ほとんどの活動を行うことができ,みんな大満足です。
 この宿泊学習でつけた力を,これからの学校生活においても発揮してほしいと思います。

 保護者のみなさま,子ども達からたくさんのお土産話を聞いてあげてください。
 
 また,当日に至るまでの荷物やお弁当等の準備にご支援・ご協力いただき,本当にありがとうございました。
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学校行事
7/5 ALT
7/6 ベルマーク集計(なかよし教室 終日)
7/8 読み聞かせ クラブ
7/9 スクールカウンセラー
7/10 フッ化物洗口 なかよし遊び
7/11 児童集会(放送委員会)
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