最新更新日:2024/04/26 | |
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4/22(月) 1年生
まずは鉛筆の持ち方や、運び方を学習しています。また、国語科でお話を学習するときも、どんなお話かな?と確かめながら読んでいきます。
4/22(月) 朝のあいさつ
一週間が始まりました。スタートは早速高学年のみなさんがあいさつ運動に立って出迎えてくれました。笑顔の素敵なあいさつ、ありがとう!
4/19(金) 授業参観・学級懇談会子どもたちにとっても新しい学年になって初めての参観で、いろいろな気持ちや様子が見受けられました。はりきる姿勢、ドキドキの様子、など…。フルに再開したこの一週間きっと疲れたことと思います。しっかりリフレッシュして、また来週! 非常時の措置について4/18(木) 6年生
6年生は、全国学力・学習状況調査に臨みました。真剣に取り組む姿、さすが6年生です。力が発揮できていますように。
4/18(木) 5年生
国語科「銀色の裏地」のお話を読んで、感想をまとめました。お話のだいたいをつかむことができている様子です。
理科では、アブラナの花のつくりをさらに調べ、花を構成するそれぞれの部分の名称などを確認しました。 4/18(木) 4年生
国語科「白いぼうし」の学習では、初発の感想を書いたり、物語の組み立てや登場人物を確かめてあらすじをとらえたりしました。早速めあてに向かって取り組む姿が素敵です。
4/18(木) 3組
3組では、畑で育てるものを決め、それぞれの担当分けを行いました。看板も自分の担当のものをつくります。やる気満々です。
4/18(木) 3年生
社会科で校区探検に出かけました。3年生では3年生でのめあてをもって出かけました。どんな発見があったでしょう。
4/18(木) 2年生
体育科で50m走のタイム計測を行いました。一年間の成長でタイムもよくなっていますが、学習の流れの中での動きにとても大きな成長を感じます。さすが2年生!
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