最新更新日:2024/05/10 | |
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4/30(火) 4年生
算数科「折れ線グラフ」の学習です。折れ線グラフについて調べ、特徴をつかみ、扱えるようになることを目指しています。折れ線グラフだからわかりやすくなることもあります。
4/30(火) 3組
それぞれの課題に応じて、個別に取り組む時間の様子です。めあてを意識しながら取り組んだり、できることが増えていったりと、各々に意欲的です。
4/30(火) 3年生
体育科「はしりはばとび」に備えて、学習のねらいや場のつくり方、学習の進め方を確認しました。学習カードにしっかりと書き込むことができています。
算数科では「同じ数ずつ分けるときの計算」について考えました。色々な考え方を出し合い、良い方法に迫っていきます。 4/30(火) 2年生
国語科「春がいっぱい」の学習で、春の言葉をたくさん集め、俳句や文を作りました。それぞれに思いのこもった、素敵な俳句や文ができました。
4/30(火) 1年生
国語科では「あさの おひさま」をこえにだしえよみました。しっかりと口を動かし、上手に読むことができました。また書写では「まがり」「おれ・おりかえし」「むすび」に気をつけて文字を書きました。
4/26(金) 学校の様子2保護者の皆様にも、個人懇談等お世話になりました。ありがとうございました。 明日からは三連休で、火曜日から3日間登校した後は四連休。今年度は少しリズムが独特なGWですね。連休の過ごし方や体調管理、安全面等、ご家庭でも話題にしていただき、ご留意ください。 また火曜日、元気に会いましょう! 4/26(金) 学校の様子14/25(木) 6年生
理科ではものの燃え方の学習です。ものが燃えるとき、空気中の気体にはどんな変化があるのか、を実験でたしかめました。
家庭科「見つめてみよう生活時間」の学習では、自らの生活時間を見つめ直しました。お家でも話題にしてみてください。 4/25(木) 5年生
社会科では日本の領土について学習しました。5年生になると、出てくる用語も難しくなりますね。
算数科では体積・容積についての学習です。容積とは何なのか?もしっかりととらえています。 4/25(木) 4年生
音楽科では「さくら さくら」を鑑賞し、感じとったんじとったことやききとったことを交流しました。積極的に気づきを発表できるのも素敵です。
算数科では一億をこえる数についてプリントでたしかめました。 |
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