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最新更新日:2026/01/07 |
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6年生 すごろくで冬休みを振り返り![]() ![]() ![]() 笑顔いっぱいで、友だちとの会話も弾み、楽しい雰囲気に包まれていました。 3年生 お正月ビンゴで交流![]() ![]() ![]() 「おもち10個食べた人」「掃除をした人」などテーマにぴったりと合いそうな友だちを探しながら、笑顔で交流していました。 4年生 一年の計は元旦にあり![]() ![]() ![]() 決意を込めた目標が後ろの掲示に並び、やる気に満ちた雰囲気を感じました。 3学期が始まりました!
本日より、令和7年度3学期がスタートしました。
朝の校門では、大きな荷物を抱えて元気に登校する子どもたちの姿が見られ、久しぶりに学校に活気が戻ってきました。 また、挨拶運動として保護者の方々にもご協力いただき、子どもたちと一緒に元気な挨拶を交わすことができました。 寒い朝にもかかわらず、笑顔と挨拶であふれる温かい時間となりました。 冬休みの間に一回り成長した子どもたちの笑顔を見て、我々教職員一同も「さあ、また一緒に頑張ろう!」という気持ちになりました。 始業式では、3学期をより充実したものにするために「人生のコツ あいうえお」の話をしました。 あ…あかるく い…意思を固くもち う…運が良いと考え え…縁を大切に お…大きな夢をもとう 少し難しい言葉もありましたが、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。 3学期は一年のまとめの時期です。 学習の仕上げをしっかり行うとともに、友だちや先生との関係をさらに深め、次の学年につなげる大切な時間にしていきたいと思います。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() 学校沿革史2学期が終了
本日、2学期の終業式を迎えました。
この学期は、運動会や音楽発表会など、多くの行事を通して子どもたちは心も体も大きく成長しました。 終業式では、「考え、判断し、実行する力を育てることの大切さ」について以下のような話をしました。 『日々の生活には、その場面がたくさんあります。そのときの判断基準は、「自分にとっても、友達にとってもよい行動を選ぶこと」です。 この積み重ねが、夢をもち、未来を創る力につながります。 また、事実は変わらなくても、そのとらえ方は様々であること、そして前向きにとらえる考え方がよりよい未来をつくることにつながります。 みなさんはどうとらえ、考え 行動していますか」という内容です。 最後に、生徒指導主任の先生から「安全に冬休みを過ごすために必要な心構え」について話がありました。 保護者の皆様には、2学期も温かいご支援をいただき、心より感謝申し上げます。 冬休みは安全に、そしてご家族で楽しい時間を過ごしてください。 3学期に元気な姿で会えることを楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() 2学期が終了
教室では、子どもたちが通知票を受け取り、担任の先生からよくなった点や課題について話を聞きながら手に取っていました。
大切なのは、通知票の内容をどう前向きにとらえ、冬休みや3学期につなげていくかです。 結果だけでなく、その過程や努力を振り返り、次の目標を考えることが成長につながります。 ![]() ![]() ![]() 2学期が終了
保護者の皆様には、ぜひご家庭で子どもたちの頑張りを労い、励ましてあげてください。
その一言が、子どもたちの自信とやる気を育てます。 来年もどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作![]() ![]() ![]() 動物や生き物など、自分が描きたいものを一生懸命考えながら、細かいところまで丁寧に描いていました。 ひまわり学級 生活単元![]() ![]() ![]() 鬼ごっこをしながら、寒さに負けない強い体づくりに挑戦しています。 みんな笑顔で元気いっぱい走り回っていました。 |
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