【４年生】体育科「跳び箱運動」〜美しい姿勢で跳ぼう〜その１

　４年生では、体育科「跳び箱運動」を続けています。美しい姿勢で跳べるようになってきました！のこり２時間も大切に楽しく取り組みます！

【４年生】体育科「跳び箱運動」〜美しい姿勢で跳ぼう〜その２

【４年生】体育科「跳び箱運動」〜美しい姿勢で跳ぼう〜の続きです。応用技「あおむけとび」をできる児童が増えてきました。

【2年生】体育科「とびあそび」

　テンポよく跳ぶことや両足で安定した着地をすること等をめあてに、「とびあそび」の学習をしています。
　決められ歩数でどこまで跳ぶことができるか競争したり、フープやゴムを使った跳び遊びをしたりしながら、自分に合った歩幅や身体の動かし方を考えて活動しています。何度も試しながらフープを置く位置を話し合ったり、友達にアドバイスしたりしながら、仲良く楽しく活動しています。

【４年生】体育科「跳び箱運動」〜高さに合わせて美しく跳ぼう〜

　４年生では、体育科「跳び箱運動」を続けています。ただ跳べるだけでなく、高さに合わせて美しく跳べるように、力を調整して跳べるようにしています。

【1年生】体育科「とびばこあそび」

　「とびばこあそび」の学習では、開脚跳びや横跳びこしなどに挑戦しています。自分で技や練習方法、練習場所を選びながら、技の完成度や高さのレベルアップを目指して頑張っています。
　安全に練習できるよう、声をかけ合いながら協力して準備や片付けもしています。

【３年生】版で表したいものは？

　図画工作科「いろいろうつして」では、版に使う材料からどんなものがイメージできるかを考えました。いろいろなアイデアをひねり出そうとがんばっていました。

【４年生】よわむし太郎

　特別の教科道徳では「よわむし太郎」のお話を使って、正しい行動をするために大切な心について考えました。太郎のように勇気や人を思いやる心が必要なのだと気付いた子どもたちでした。

【３年生】民話の紹介文を読もう

　国語科では、おすすめする民話の紹介文を読み合いました。友だちの紹介文を読んで気になった本をさっそく手に取る姿も見られました。

【３年生】１けたをかけるかけ算の筆算テスト

　算数科「１けたをかけるかけ算の筆算」のテストをしました。計算ミスがないか、何度も見直しをしていました。

【4年生】国語科「漢字50問テスト・４７都道府県テスト」

　１２月になり、まとめのテストをしています。漢字50問テストも、４７都道府県テストも、「学んだ努力の成果」が出ている児童が多いです。随時返却していますので、おうちでも話題にしていただけたらと思います。