12/15(月) ３組

　朝の会やさつまいもクッキング新聞作成からスタート。今週もみんなで力をあわせてがんばるぞ！明日はみんなで、合同作品づくりにおでかけです。

12/14(日) 交通安全教室及び防犯教室

　12/14(日)の午前中、本校体育館で「交通安全教室及び防犯教室」が行われました。
　北警察署の方から、詐欺・盗撮・万引き・自転車盗・薬物・自転車等の交通ルールの改訂・スマホ依存症と、たくさんのテーマでお話を聞かせていただきました。
　様々な課題が、とても遠いところではなく、自分事としてとらえる必要があると感じさせられました。
　小学生や中学生・高校生も知っておくとよいような内容でしたので、来年度はぜひご参加いただけたらと思います。
　防犯推進委員・交通安全対策協議会・少年補導委員・見守り隊の皆様をはじめ関係者の皆様、ありがとうございました。

12/12(金) ６年生

　今日６年生は、中学校給食の試食を行いました。もちろん感想は人それぞれですが、こうして少しずつ、中学校進学に向けての取組が増えてきました。小学校を巣立つまであと少し。中学校に向けて、また小学校生活をより充実したものにするため、共に考え、進めていきたいと思います。

12/12(金) ６年生

　体育科ではマット運動に取り組んでいます。自分に合ったねらい・めあてにむけ、活動しています。ねらいに応じた場づくりもスムーズです。
　また、漢字のまとめテストにも臨みました。さて、学習の積み重ねは…。シーンとした中で、真剣に鉛筆を走らせる音が響きました。

12/12(金) ５年生

　京都ジュニア検定に取り組みました。自分たちの暮らす京都のことに興味が高まり、より知りたくなるといいなと思います。
　算数科では、「こみぐあい」を調べました。どんな基準で、なにをもとに考えるか…。そこが重要ですね。広さ？人数？意見が交わされました。

12/12(金) ４年生

　算数科では、「商をがい数で表す」というめあてで学習しました。例えば「２÷３」を計算し、割り切れなければ「およそ（約）」で表します。
　理科では、空気を温めるとどうなるかな…と実験をしました。具体を体感すると、とても印象に残り、理解が深まります。

12/12(金) ３年生

　国語科では「三年とうげ」というお話を通して学習をしています。おもしろいな、と感じたところをまとめたり交流したり。また、このお話から波及して民話や昔話に触れ、お気に入りのお話を紹介しあっています。読書の世界が広がりますね。

12/12(金) ２年生

　２学期も残りわずかなので、自身の進み具合を確認しながら算数や漢字の練習問題やドリルのまとめにも取り組んでいます。
　国語科では、つくったお話をお友だちと聞き合い、アドバイスや気づいたことを交流しながらお話の完成を目指しています。

12/12(金) １年生

　算数科「大きなかず」の学習では、１００を超える数の仕組みをみんなで分析しました。
　図画工作科「はこをひらいたかたちから」では、箱を開いて何かに見立て、作品を作りました。

12/12(金) ３組

　教室では、みんなで言葉や数の学習。進め方にもすっかり慣れ、お友だちがお話しているときも耳を傾けます。また理科の交流では、積極的に実験に関わって学習に取り組みました。