12/16(火) ４・５・６年生

　４年生は、図画工作科で版画を刷ったり、音楽科で「茶色の小びん」の合奏に取り組んだりしました。
　５年生は、図画工作科で互いの作品鑑賞をしあって紹介文を書いたり、一版多色刷り版画の構想を練ったりしました。
　６年生は、外国語で学習の足跡を振り返ったり、理科で「てこのはたらき」を実際に体験したりしました。
　それぞれにねらいをしっかりと意識して取り組むことができています。

12/16(火) ２・３年生

　２年生は体育科で、グランドを走ったりなわとびを跳んだりしました。いっぱい身体を動かして、元気いっぱいです。また、テストを返却したり直しをしたり。学期末はこういう時間も大事になります。
　３年生はテストに臨んだり、デジタルドリルの課題に取り組んだり。２学期の学習のまとめもしっかり行います。

12/16(火) １年生

　学校図書館で本に親しんだり、本を借りたり。色々な本との出会いは素敵な時間です。
　また、明日保育園の園児さんとの交流にむけての仕上げや確認も行いました。とっても楽しみです。

12/16(火) ３組

　２月に開催される「小さな巨匠展」。そこには毎年、支部育成学級児童の合同作品を出展しています。その合同作品づくりのために金閣小学校へ出かけました。
　中庭や体育館を移動しながら歌やゲームを楽しみ、その活動を通してコミュニケーションを深めたり、作品イメージを膨らませたりしました。
　今日の活動を、今後の作品づくりに生かしていきます。支部各校のお友だち、これからもよろしくね。

12/15(月) ６年生

　社会科では、明治時代のことを学習しています。明治の国づくりを進めた人々について知ることを通して、時代の様子をつかんでいきます。
　理科では「大地のつくりと変化」について、「振り返り」「まとめ」「たしかめ」を行いました。これまでに学習したことを整理することができました。

12/15(月) ５年生

　体育科で、ジョギングとなわとびに取り組みました。寒い午前中でしたが、それぞれに自分のめあてにむかって頑張る姿が見られます。また、頑張って走る姿に前向きな応援の声かけが聞かれることも素敵でした。

12/15(月) ４年生

　図画工作科「ほってすって見つけて」では、木版画に取り組み、緊張しながら刷りに臨みました。しっかりと彫りあとがみえて、素敵な作品です。
　また学校図書館では、本に親しむとともに、冬休みに向けて借りる５冊の本を選びました。冬休み、色々な本を読んでみるといいですね。

12/15(月) ３年生

　テストに臨んだり、端末で課題に取り組んだり。また、リコーダーで「パフ」の演奏を練習したりしました。自分が今やらなければならないことを考えて取り組む、ということも学習しています。

12/15(月) ２年生

　国語科ではお話づくりを行いました。どんな設定で、どんな登場人物がいて…と思いを膨らませてお話の作者になりました。
　算数科では、図を使って、わからない数の求め方を考えました。ポイントは、問題文をよく読んで、図に正しく表すところです。
　また、町たんけんにも出かけました。じょうずにインタビューできたかな？

12/15(月) １年生

　生活科では、秋みつけでみつけたものと廃材を組み合わせておもちゃなどをつくります。近くの保育所との交流でも活躍予定です。
　国語科ではおはなしづくりをし、つくったおはなしをお友だちと読み合います。読んで「いいな」と感じたところを交流しました。