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最新更新日:2026/01/08 |
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【3年生】三角形を敷き詰めよう
算数科「三角形」では、三角形を敷き詰める問題に取り組みました。その後、しきつめた中から大きな三角形や六角形、ひし形などを探し出しました。
![]() ![]() 【3年生】角の大きさを比べよう
算数科「三角形」では、手持ちの三角定規と教師用の三角定規の角の大きさを比べました。ぴったりとはまるところから、角の大きさは辺の長さには関係なく、辺の開き具合で決まることが分かりました。
![]() ![]() 【3年生】梅小路のすごいを見つけに行こう
総合的な学習の時間では、梅小路のまちのよさを探しに探検に出かけています。今回は校区の西側を巡って、すごいを見つけだしました。
![]() 【3年生】分数テスト
算数科では、「分数」のテストに取り組みました。見直しをして、計算ミスがないように確かめていました。
![]() ![]() 【3年生】電気のテストに向けて
理科「電気で明かりをつけよう」では、学習をふり返るプリントにチャレンジしました。今までの学習内容を確かめることができました。
![]() ![]() 【4年生】総合的な学習の時間「未来を担う梅っこ隊」〜環境問題について調べたことを交流しよう〜学年交流〜
4年生では、総合的な学習の時間「未来を担う梅っこ隊」を続けています。それぞれが関心のある環境問題について調べたことを、学年で交流しました。クイズ形式にしながら、相手に分かりやすく伝えられるように工夫して、伝えられました。おうちでも、ぜひ、話題にしてみてください。
![]() 【2年生】体育科 なわとび・ゆっくりかけあし
体育科の学習では、なわとびとゆっくりかけあし(持久走)の学習を、1・2年生一緒に行いました。ペアの1年生と一緒になわとびの練習をした後、2年生は3分間走を、1年生は2分間走をしました。初めて持久走に挑戦する1年生に
「はじめはゆっくり走った方が、しんどくならない。」 「最後に思い切り走るといい。」 とアドバイスをしていました。 1年生が走るときには、ペアの1年生の記録をとりながら 「いいよ!その調子!」 「もう少しゆっくりのほうがいいよ!」 「あと1分ー!」 などたくさんの声援を送る姿も見られました。 ![]() ![]() ![]() 【1年生】国語科「なりきってよもう」![]() ![]() 今日は金曜日![]() うめっこブックスの皆さんによる絵本の読み聞かせの日です 今日は、うぐいす、1・3年、5−1が絵本の世界を楽しみました! 今年の金曜日のうめっこブックスは今日が最終です。 1年間ありがとうございました! 【2年生】冬休みの本を借りました!![]() ![]() ![]() わうのもいいですね! |
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