【５年生】算数「面積」

　三角形の面積はどのように求められるのかを考え、友達と交流しました。ロイロノートで図形を切り取ったり動かしたりすることで、既習の図形の公式が使えることに気が付きました。

【５年生】国語科「よりよい学校生活のために」

　クラスで考えた議題についてグループで話し合い、出てきた考えを図表で整理しました。自分の意見と友達の意見を比べて、共通点や相違点を見つけながらグループとしての意見をまとめ、クラスで発表しました。

【1年生】体育学習発表会に向けて１

　体育科の学習では、これまでしてきたボールを使った学習を生かして、玉入れの練習をしました。今日は、１０月３１日の体育学習発表会のチームに分かれて、道具の準備や片付けの仕方を確認し、実際に試合をしてみました。

今日は水曜日

今日は水曜日
うめっこブックスの皆さんによる絵本の読み聞かせの日です。
今日は、2年生、6年生が絵本の世界を楽しみました！
いつも子どもたちが夢中になる絵本を見つけてくださるうめっこブックスの皆さん！
今日もありがとうございました！

【５年生】図工「言葉から 思いを広げて」

　図工では、お話を絵にして、作品を仕上げました。隣のクラスの作品も見に行き、多くの素敵な作品を鑑賞しました。これからも、たくさんの絵を楽しく描いて欲しいと願っています。

【４年生】体育科「民謡〜ダイナミック琉球〜」

　４年生では、体育学習発表会に向けて、体育科「民謡」で、ダイナミック琉球を学んでいます。それぞれのグループで振付けを見合うなど、完成度が高くなってきました。自分だけでなく、周りからも素敵な言葉をいただけるように、引き続き練習していきたいと思います。

【４年生】国語科「クラスみんなで決めるには」〜１回目と２回目の反省を生かして話合い〜

　４年生では、国語科「クラスみんなで決めるには」を続けています。今回は１回目・２回目の反省を生かして、「同じ議題」でもう一度話合いを行いました。反省を生かし、意見を無理やり一つにしようとするのではなく、２つ以上の理由をつなげてクラスみんなが納得できる話合いをすることができました。これからも、様々な場面で今日の学習を生かしてほしいと思います。

今日は金曜日

今日は金曜日
うめっこブックスの皆さんによる絵本の読み聞かせの日です
今日は、うぐいす、１，３，５年生が絵本の世界を楽しみました！
うめっこブックスの皆さん、今日もありがとうございました！

【2年生】リズムをかさねて楽しもう

　音楽科の「リズムをかさねて楽しもう」の単元で、の「山のポルカ」という曲で、２拍子の拍の流れを感じて歌ったり演奏したりすることを学習しています。１拍目の方が強く、２拍目の方が弱いことを確かめて、リズム打ちする楽器を選ぶときには、「タンブリンとカスタネットにして、カスタネットは弱くうとう」「うまくいかなかったから、トライアングルからタンブリンに変えてみよう」など、グループでいろいろ楽器の音色や音の強さを確かめて話し合って決めることができていました。最後はけんばんハーモニカと合わせてみんなで合奏をしてみました。「強い音ややさしい音がして、楽しい」「けんばんハーモニカだけで演奏した時よりも、もっと楽しい！」と、合奏の楽しさに気づいた子もいました。

今日は水曜日

今日は水曜日
うめっこブックスの皆さんによる絵本の読み聞かせの日です
今日は2年生と4年生の子どもたちが絵本の世界を楽しみました！
うめっこブックスの皆さん、ありがとうございました！