【5年生】〜４・５月の学習 パート２〜

つぎは、体育の「鉄棒」です。ロイロノートで自分が挑戦したい技を選択し、練習を重ねていました。友達とアドバイスをし合いながら学習を進める姿も見られました。アドバイスをし合う中で、できなかった技ができるようになった子どもたちもおり、喜び合う姿がとても微笑ましかったです。

【5年生】〜４・５月の学習〜

5年生の４・５月の学習の様子をお届けします！まずは、理科の学習です。
理科では、花のつくりについて学習しました。実際の花を虫メガネを使って観察し、詳しく見ることで学習の理解を深めました。また、自主学習でも、絵や図をかきながら花のつくりについて復習をしている子どもたちもいました。

ロケット大会

　５月２１日水曜日の放課後に、有志で子どもたちや教職員が集まり、ロケット大会を行いました。初めての取組でしたが、みんな少しでも距離を伸ばそうと投げることができました。角度をつけたり、力をコントロールしたりして工夫する姿が素敵でした。最高記録として２３ｍも飛ばした子がいました。来週は体力テストもあるので、ぜひ力を発揮してほしいと思っています。

1年 ちょきちょきかざり

折り紙を折って、切って、飾りをつくりました。

切り方を工夫して、いろいろな柄ができました。

ハサミの使い方に気を付けながら、楽しく活動できました！

1年 おおきくなってきたよ

あさがおがどんどん大きくなってきました。

子どもたちはGIGA端末で写真を撮って、成長を記録しています。

これからの成長が楽しみです！！

6年 松原プロジェクト

５月２１日（水）松原通りについてのインタビュー会を行いました。松原通りのことをよく知っておられる地域の方をゲストティーチャーにお招きし、先日見学した時に見つけた疑問や考えたことをインタビューしていきました。子ども達は、今とは違う昔の松原通りについての情報をいろいろ教えてもらいながら、黒板を使って情報を共有し、昔の松原通りの様子に思いをめぐらせていました。

３年 理科「植物の観察」

理科の授業で植物やこん虫の観察を行っています。
植物の種子から植物がどのように生長していくのかを
１カ月ほどの時間をかけて観察していきます。
植物の生長の似ているところや異なるところに気付い
て欲しいと思います。

３年 図工「切って かき出しくっつけて」

粘土を使って、作品作りをしました。粘土から切り出したり、かき出したりした部分を本体にくっつけて、作品作りをしました。初めから狙った形にするのではなく、切り出したり、かき出したりしてできる偶然の形の面白さを感じながら楽しんで活動する姿が見られました。図工の楽しさの一つだと思います。

1年 よくみてかいたよ

出てきた「芽」を観察カードに記録するために
ＧＩＧＡ端末を使って写真を撮りました。

初めての挑戦でしたが、みんな上手に写真を撮って
細かいところまで、絵で表しました。

写真を拡大したり縮小したりして
ＧＩＧＡ端末を使いこなす姿に、感心しました！！

1年 「め」がでたよ

生活科で植えたアサガオの芽がでました。

子どもたちは大喜びで、
「大きくなってね」
「頑張って出てきてくれてありがとう」
「これからよろしくね」
など、声をかけたり触ったりして観察していました。