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最新更新日:2025/08/05 |
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モーツァルトと鑑賞 〜5年〜
モーツァルトのアイネクライネナハトムジーク第一楽章を聞きました。弦楽合奏の名曲で、この曲の冒頭部分は、誰でもが一度は聴いたことがある旋律で「聞いたことがある!」とつぶやく声も聞こえてきました。
![]() ![]() 3年 我ら、図書館たんていだん!![]() ![]() ![]() 国語科の学習で図書館司書の和田先生より、図書館の本には分類があること、本の探し方についてお話をしていただきました。 「0〜9までの分類を覚えればばっちり!」「えっ!Eってどの分類の本なの!?」 探偵団の活動は続きます・・・ めだかのたまご 〜5年〜
メダカのたまごから稚魚がうまれました。元気に泳ぎ回る姿に、小さな命を感じている様子でした。
![]() ![]() ![]() 3年 モンシロチョウを観察しました![]() ![]() ![]() たまごのころから成長をあたたかく見守ってきたので、子どもたちも大興奮しながら観察をすることができました。 5年 算数「小数のかけ算」
80×2.3の計算の仕方をグループで考えました。「2.3を2と0.3に分解して、それぞれに80をかけて…」「2.3を10倍して23にして80をかけて…」などなど。なるほど!と思う意見が出ると、「お〜!わかりやすい!」と歓声が上がりました。ただ計算をして答えを出すだけではなく、なぜその答えになるのかをみんなでしっかり考えることができました。
![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会 〜5年〜
5年生は、1年生に「ありがとう」でいっぱいの学校になってほしいという思いから、ありがとうの花の歌のプレゼントをしました。来週に、折り紙でつくった花束もプレゼントします。楽しみにしていてね!
![]() ![]() ![]() メダカのたまご 〜5年〜
5年生の理科「メダカのたんじょう」では、メダカのたまごの観察をしました。
目のような部分が見えるたまごと中が透明なたまご… どのようにたまごから産まれてくるのか、どのように成長するのか、たくさんの疑問が見つかりました。 ![]() ![]() ![]() 食とわたし 土作り 〜5年〜
5年生はバケツ苗や学年トロ舟苗のための土作りをしました。来週は学年トロ舟に芽出しをしていた苗を植える予定です。
![]() ![]() ![]() 一年生を迎える会2
続き
![]() ![]() 一年生を迎える会![]() ![]() |
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