９月１７日（水） ５年生 体育科 「団体演技練習」

　本日は、運動会の練習を行いました。

　6年生と協力しながら練習に取り組んでいきました。今後もより良い演技を目指してがんばっていきます。

９月１７日（水） ５年生 書写 「道」

　本日は、「道」という漢字を書きました。

　一文字ということもあって、特に文字の大きさや筆の使い方などに気をつけながら書いていきました。

　今週の参観の際に掲示しておりますので、ぜひご覧ください。

９月１７日（水）５年生 算数科 「分数」

　本日から分数の学習を始めました。

　等しい分数について自分の考えを書き、ロイロノートを使いながら、他の人の考え方を見ていきました。明日からも分数の大きさに着目して学習を進めていきます。

9月17日(水) 3年生 国語科「ポスターを読もう」

　今日は国語科で「ポスターを読もう」の学習をしました。二つのポスターを見比べてそれぞれの工夫を探して、見つけた良さを伝え合いました。
　ぜひ、生活でポスターを見つけたら、工夫を探してみてくださいね。

9月17日（水） 6年 算数「円の面積」

今日は、円の面積のおよその大きさを調べました。

苦労している子もいましたが、これまでの学習を生かし最後まで粘り強く取り組むことができました。

少しずつ、円の面積のおよその大きさを求められるようになってきました。

明日は、面積の公式についての学習です。

9月17日(水) 3・4年生 「運動会の練習」

　中学年の団体演技の練習が始まりました。今日はそれぞれの踊りの振付けや隊形を確認しました。
　運動会で素敵な発表ができるように、がんばっていきましょう！

9月17日(水) 3年生 図画工作科「ことばから思いうかべて」

　図画工作科では物語を聞いて想像したことを絵に表す学習をしています。クレパスと絵具を両方使って絵を描くのは初めてなので、それぞれの特性を考えながら使い分けています。
　困ったときは友だちの絵からアイデアをもらいに行く姿もありました。

９月１６日（火） 5年生 音楽科 「リコーダーの練習」

　リコーダーの練習を行いました。

　これまでずっと練習してきている「キリマンジャロ」
　高い音に苦戦しながらも一生懸命練習している姿が素晴らしかったです。

　本日は、新しい部分の音符をよんだり、指揮の練習をしたりと新しいことにも挑戦できた１時間でした。

9月16日(火) 3年生 算数科「長さ」

　算数科では「長さ」の学習を進めています。今日は道のりと距離のちがいを計算する問題を解きました。
　自分が解けた後は、悩んでいる友だちを助けている姿がありました。

9月16日（火） 6年 算数「円の面積」

今日から、新しい単元の学習に入りました。

今日は、教室に用意した教具とICTを使った教具を使って、学習を進めていきました。

円の面積の大体の大きさを見当つける学習でしたが、みんな苦労していました。

明日は、さらに細かく円の面積の大きさの見当をつけていきます。