たて割り活動 顔合せ！

時間が余ったグループでは、６年生がじゃんけん大会を開き、みんなで楽しみました。

異学年の出会いを通して人とつながる力を育むことが、この活動の一つの目的です。

たて割り活動 顔合せ！

集団の一員として活動することの楽しさを感じることも重要です。

６年生がリーダーシップを発揮し、グループをまとめる達成感を味わうことも大切な目標です。

たて割り活動 顔合せ！

これらの目的を、今日だけでなくこの１年間を通して達成していきたいと考えています。

今日の活動は、その第一歩としてとても有意義なものとなりました。

教育実習生が来ています！

彼らは本校で教師になるために授業方法や学級経営を学んでいます。中には本校出身の学生もいます。

教育実習生にとって、本校の子どもたちと関わることは教師の魅力を感じる良い機会です。未来の教壇で一緒に働ける日が楽しみです。

子どもたちにとっても、年齢の近い先生と遊んだり話を聞いてもらったりすることは楽しい思い出になります。また、学校としても、教職員が手本となって指導することで力量が向上します。

教育実習生を見ていると、私自身も初心を思い出し、教師になりたいという思いを振り返る良い機会になります。

３年生 国語

「白いぼうし」の物語文を読み進めています。

問いに対して、関連する部分や描写に注目し、考えたことを友だちと話し合っています。

今日は、題名についての話し合っていました。

５年生 体育

体ほぐしの活動を行いました。

まずは、長座体前屈を二人一組で行い、柔軟性を高める運動に取り組みました。

５年生 社会

大きな川に囲まれた低い土地に住む人々は、どのようにして生活しているのか調べていました。

６年生 国語

学校に関わっている人にインタビューを行い、その内容や考えたことをクラスで共有する学習を進めています。

金札宮の神幸祭

14日（日）に、金札宮の神幸祭が行われ、本校の運動場でも神輿巡行が行われました。

快晴に恵まれ、多くの方が参加され、地域の皆さんに元気を与えてくれました。

普通救命救急の講習を行いました

伏見消防署の方に来ていただき、心臓マッサージの仕方やAEDの使い方などを教えていただきました。

講習では、実際に人形を使って心臓マッサージの練習を行い、AEDの使用手順を一つ一つ確認しました。

誰もが真剣に取り組み、いざという時に備える大切さを改めて実感しました。