【６年生】やった！ハッピーキャロット！

今日の給食のなかに、ハッピーキャロットがありました！

魚やお花の形などを見つけて大喜びな６年生でした。

次はだれに当たるかな！？

【６年生】「歩む」

６年最初の書写の学習は、「歩む」を書きました。

文字の大きさや配列に気を付けて、
一筆、一筆、心をこめて書いています。

「始筆が上手くいった！」
「はらいが難しい・・・」

何度も練習しながら、納得のいく書に向き合っていました。

【6年生】なかまウィーク〜あいさつ〜

今週のなかまウィークのテーマは「あいさつ」です。

気持ちのよいあいさつをするために、どうすればいいのか話し合いました。

なぜ自分からあいさつができないのか、
解決するためにはどうすればいいのか。

個人で、そしてグループで考え、
たくさんのアイデアが出てきました。

まずは６年生がお手本になろう！と気持ちを高めています。

あいさつウィーク

　道徳「あいさつの心」の学習であいさつの意味について考えました。
あいさつをすると自分の気持ちがよくなる、友達とコミュニケーションがとれるなどあいさつをするとみんな笑顔になるということを感じていました。

給食風景

　４月１５日（火）から給食が始まりました。１年生は６年生が当番の応援に来てくれています。給食室も毎日大忙しで調理をしています。
　毎日いろいろな献立が出てきます。おいしく楽しく食べられますように。

【たんぽぽ】なかまウィーク

今月のなかまウィークは、あいさつについて学習しました。一日を通して様々なあいさつがあることを知り、あいさつをしないと友だちが悲しい気持ちになることを確認しました。実際にあいさつの練習をした際には、大きな声であいさつする姿がありました。

【６年生】リーダー大活躍！

今日から給食・掃除がスタートしました。

６年生にはリーダーとしての大きなミッションがあります。
それは、新しい１年生に給食のやり方や、掃除のやり方を教える、というものです。

どうすれば分かりやすく伝えられるのか、
６年生のお兄さんお姉さんも一生懸命に考えていました。

ひざをついて同じ目線で話しかけたり、
待っている1年生を楽しませたり、
困っている１年生へ声をかけたり、

自分たちができることを考え、自分から動いていました。

キラッと輝く６年生！頼りになります！

【６年生】どんなクラスにしよう？

それぞれのクラスでは、学級目標について話し合っています。

卒業式の日を思いうかべながら…

どんな自分になっていたい？
どんなクラスになっていたい？

自分の思いをグループの友だちに伝えながら、
クラスとしてのゴールを一緒に考えました。


クラスのみんなの思いがつまった素敵なものになりそうです。
さて、どんな学級目標ができあがるのでしょうか。

【6年生】輝石〜84人みんながリーダー！〜

いよいよ６年生がスタートしました。

学年目標は「輝石〜84人みんながリーダー！〜」です。

個性という石、未知の力を秘めた原石。どのような色で輝けるか分からない。
だからこそ、お互いに磨き合おう。
それぞれがリーダーとして様々な場面で活躍し、経験を積んで、
小学校生活が終わるころには「輝く宝石＝輝石」になろうという思いが込められています。

‟最高学年”という言葉に少しドキドキしながらも、
一人一人がリーダーとして頑張ろうという気持ちをもっています。

84人のリーダーたちの活躍が楽しみです！みんなで輝こう！！

学校沿革史

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